小學(xué)六年級下冊語文課課練

1、1文言文兩則文言文兩則【字詞薈萃】1、形近字組詞。弈（）俱（）援（）盂（）奕（）懼（）緩（）孟（）2、按要求寫四字詞語。（1）意思與“專心致志”相近的四字詞語：（）（）（）（2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：（）（）（）3、選字填空。誨悔（1）我會(huì)牢記老師的教（）的。（2）對以前的事，他感到很后（）。至致（3）他離開后（）今還沒有來信。（4）由于他粗心大意，（）使公司損失一百萬。【句段集錦】解釋帶點(diǎn)字的意思，并翻譯句子。（1）弈秋，通國之善弈

2、者也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）為是其智弗若與？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________

3、__________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)（4）孰為汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【課文鏈接】1、閱讀《學(xué)弈》后，回答下面的問題。（1）寫出“之”在句子中的意思。①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）（）②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）（）（2）課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，

4、一個(gè)________________________，一個(gè)__________________________，告訴我們_____________________________。2、閱讀《兩小兒辯日》后，回答下面的問題。（1）找出文中的3對反義詞，寫下來。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）抄寫文中的一個(gè)比喻句，并寫出這個(gè)句子把什么比作什么。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）老紅軍戰(zhàn)士始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。3、反義詞填空。聰明（）空虛（）伶俐（）【句段集錦】照樣子寫句子。（1）例：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。_____________的時(shí)候，日子_____________________________；_______的時(shí)候，日子_________________

6、_________；_____________時(shí)，_______________________________________。（2）例：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。____________，有_____________的時(shí)候；_____________，有________的時(shí)候；_____________，有_____________的時(shí)候?！菊n文鏈接】讀下面的句子，體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思

7、想感情，寫下來。（1）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？從這個(gè)句子，能體會(huì)到________________________________________________（2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。作者把自己的日子比作__________________________，把時(shí)間比作___________，說明了____________________________

8、_________________________【課外延伸】1、閱讀：毛驢和牛大哥有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請毛驢把它背（bēi，bi）回家。毛驢向它要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？“千斤。”毛驢冷笑道十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢了牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分（fēn

9、，fn）量重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇（shān，shn）了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。（1）在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。（2）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________

10、_________（3）給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（4）用文中的一句話，把下面的話補(bǔ)充完整。這篇寓言故事告訴我們：_____________________________________________________________________________________________________________2、寫話：學(xué)習(xí)了課文，你對時(shí)間有什么看法？請簡單談?wù)?。___________________________