小學學生放學路隊管理細則

1、小學學生放學路隊管理細則路隊管理是一個班級文明的窗口，關系到良好班風校風的形成和學生的安全。因此，班科任老師應提高對路隊管理重要性的認識，加強管理，提高路隊管理的質(zhì)量。為此，特制訂本細則，請各班結合本班實際加以貫徹落實，努力創(chuàng)建文明班級、文明路隊。一、班級整隊1、上午下午第三節(jié)課任課教師要按時下課，并指導學生站好路隊，強調(diào)路隊紀律。2、學生以班級為單位在本班教室門前整隊放學。整隊時做到快、靜、齊。各班統(tǒng)一分為四路縱隊：兩路向北，兩路向南

2、。3、各班要選出責任心強、有管理能力的路隊長每隊各一名，并佩戴好標志，負責本路隊秩序。（各班可根據(jù)實際情況增置1－2名分隊長）二、出校行走1、路隊出校門要按先后順序依次走出，先到先出，任何同學不得提前下隊，更不得跑步?jīng)_出校門。2、路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，要注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，堅決不準從別的地方過馬路。3、有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以

3、免堵塞交通。在家長未來接送期間，應在校門內(nèi)列隊等候，不得跑到馬路上追逐、玩耍。4、路隊長在校外路隊上要帶好頭，走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。要管理好本班路隊，指揮全體同學做到不追、不跑、不吵鬧、不并排走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書，不在外面的攤點上購買東西等，做到不說一句廢話，自然成隊，走成一條線。路隊長要帶領本路隊同學共創(chuàng)文明路隊。對違反路隊紀律的同學要及時向值周老師、班主任或帶隊老師匯報有關情況。三

4、、評比工作1、學生的路隊紀律、安全教育等工作由班主任負責。班主任要利用晨會、班隊會、放學前整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育對值周老師和路隊長反饋的路隊情況，及時表揚和批評，在班級開展“我為班級爭榮譽”的文明路隊創(chuàng)建競賽活動等。2、值日教師要按指定的位置及時到崗、護送，檢查學生路隊情況，對應急事件進行及時處理外，還要及時與班主任交流反饋意見。值日老師監(jiān)督，每日2次打分，每周統(tǒng)計分數(shù)，并將分數(shù)納入校“文明班級”評選。3、各班主任在每學

5、期要認真組織本班的學生評選“優(yōu)秀路隊長”和“文明路隊員”。以樹典立范，弘揚先進。四、獎懲辦法1、積極開展“創(chuàng)建文明路隊”活動。對紀律嚴明、安全有序，連續(xù)四周被評為“文明班級”的班級，學校要授予“路隊標兵”的稱號。每周評選一次，每個年級評選出一個“文明班級”和兩個“文明路隊”，并對班主任和任課教師及路隊長給予表揚。給受表揚的班級加量化分（“文明班級”一次加2分，“文明路隊”加1分）。2、對違紀學生，本著批評教育為主，如果經(jīng)批評教育仍然不改

6、的，每個學生扣除班級量化分1分，并對班主任和任課老師及路隊長通報批評。3、對不負責任、不跟隊的教師第一次口頭批評，第二次通報批評，三次及三次以上每次扣2分。4、強調(diào)放學后必須回家（參加輔導班的必須有老師接），路上不要隨便接任何陌生人的東西，回到家后僅可能告訴家長一聲。不要給任何陌生人開門。好交待。12、班主任應經(jīng)常、及時了解有關學生路隊中途情況，作出表揚和批評。11、全體教師要本著對學生生命安全高度負責的責任感，盡心盡力地做好本職工作，