小學(xué)環(huán)保教育校本課程教材(三年級(jí)用)

1、一、水生命的重要源泉1、認(rèn)識(shí)我們身邊的水2、水的重要性二、地球的保護(hù)傘臭氧層1、保護(hù)臭氧層，人人有責(zé)2、臭氧層空洞3、保護(hù)臭氧層，從小事做起三、關(guān)愛動(dòng)植物1、愛護(hù)人類的朋友鳥2、植物是天然的“空調(diào)器”四、預(yù)防污染，從身邊做起1、食品污染及其預(yù)防2、電器污染及其防范3、城市熱島效應(yīng)質(zhì)。我們平時(shí)所指的水是指液體的流動(dòng)的水，它是無色透明的，沒有任何氣味，能夠溶解某些物質(zhì)，如鹽、糖等。水是我們生活中不可缺少的物質(zhì)，在物體的原生物質(zhì)中，水的含量占

2、60—90％，在成人的身體中水的含量占65％。水除了有液體狀態(tài)外，還有氣體和固體狀態(tài)。在一個(gè)大氣壓的情況下，水的沸點(diǎn)是100℃，達(dá)到沸點(diǎn)水就變成蒸氣。水的冰點(diǎn)是0℃，在0℃以下水就結(jié)冰，成為固體。水的密度在4℃時(shí)最大（1克毫升）。水在結(jié)冰時(shí)密度減小，體積增大，所以冰總是浮在水面上層。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)