思修緒論習(xí)題

1、1大學(xué)生面對(duì)嶄新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，面臨的首要問(wèn)題是[C]A盡快化解思鄉(xiāng)情結(jié)B盡快結(jié)識(shí)新同學(xué)C盡快適應(yīng)大學(xué)生活D盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)2大學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是[B]A培養(yǎng)必要的專業(yè)技能B掌握獲取知識(shí)的本領(lǐng)C掌握先進(jìn)的儀器設(shè)備D接觸廣博的知識(shí)3在良師的指導(dǎo)下，同學(xué)們可以提高專業(yè)能力尤其是[A]A專業(yè)創(chuàng)造能力B專業(yè)適應(yīng)能力C專業(yè)研究能力D專業(yè)動(dòng)手能力4大學(xué)學(xué)習(xí)自由支配的時(shí)間增多，學(xué)生需要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)的[D]A廣泛性B選擇性C前沿性D自主性5培養(yǎng)

2、學(xué)生思考、分析和解決問(wèn)題的能力，是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的[D]A一般形態(tài)B特殊形態(tài)C一般特點(diǎn)D重要特點(diǎn)6適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，很重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)和提高自身的[A]A獨(dú)立生活能力B交際交往能力C衣食住行能力D獲取信息能力7大學(xué)階段，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要[B]A學(xué)習(xí)生活B學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C積累經(jīng)驗(yàn)D擺脫依賴8自主學(xué)習(xí)是一種[B]A積極的學(xué)習(xí)B能動(dòng)的學(xué)習(xí)C提高的學(xué)習(xí)D自學(xué)的學(xué)習(xí)9創(chuàng)新學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是[D]A認(rèn)真鉆研B基礎(chǔ)厚實(shí)C奇思異想D求真務(wù)實(shí)10優(yōu)

3、良的學(xué)業(yè)來(lái)自優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)是[A]A勤奮B聰明C靈活D思考11學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，就是要一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格和[C]A嚴(yán)厲B嚴(yán)懲C嚴(yán)密D嚴(yán)管12嚴(yán)肅是指扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和[B]A學(xué)習(xí)理論B學(xué)習(xí)作風(fēng)C學(xué)習(xí)方法D學(xué)習(xí)精神A發(fā)展和安全B改革和建設(shè)C國(guó)防和外交D合作和交流26學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，是大學(xué)生提高道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的[D]A學(xué)習(xí)要求B實(shí)踐要求C素質(zhì)要求D根本要求27要擔(dān)負(fù)起歷史使命，既要提高道德和法律素質(zhì)，還要著

4、力提高科學(xué)文化知識(shí)和[D]A文化能力B思考能力C學(xué)習(xí)能力D專業(yè)能力28當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象首先就表現(xiàn)在[C]A團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步B刻苦學(xué)習(xí)天天向上C理想遠(yuǎn)大熱愛(ài)祖國(guó)D愛(ài)崗敬業(yè)任勞任怨29需要當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揮青年人優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立科學(xué)世界觀，培養(yǎng)的精神是[B]A學(xué)習(xí)文化敢為人先B追求真理善于創(chuàng)新C追求理想以立為破D繼承傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大30與道德人格緊密聯(lián)系在一起的，是[A]A知行統(tǒng)一B學(xué)用結(jié)合C學(xué)以致用D知無(wú)不言31社會(huì)主義榮辱觀系統(tǒng)總結(jié)了社會(huì)主義的[

5、D]A市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B法律規(guī)范C傳統(tǒng)美德D思想道德32誠(chéng)實(shí)守信是[B]A成功之道B立人之本C生活要求D社會(huì)常理33人只要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做人，就必然會(huì)不斷地完善自己的[C]A工作能力B人生理想C道德人格D思想觀念34社會(huì)主義榮辱觀，是新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要[D]A理論觀點(diǎn)B道德規(guī)范C倫理思想D指導(dǎo)方針35大學(xué)生是社會(huì)主義道德風(fēng)尚的重要體現(xiàn)者和[A]A具體傳承者B直接受益者C經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者D理論貫徹者36大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和