拼音ie-üe-er教案

1、11漢語拼音漢語拼音ieｅer本課包括五部分內(nèi)容。本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是復(fù)韻母ｉｅ、ｅ，整體認讀音節(jié)ｙｅ、ｙｕｅ，特殊韻母ｅｒ及其四聲。每個韻母各配一幅圖。第一幅圖用椰子的“椰”提示ｉｅ和ｙｅ的音。第二幅圖用月亮的“月”提示ｅ和ｙｕｅ的音。第三幅圖用耳朵的“耳”提示ｅｒ的音。第二部分是聲母和ｅ的拼音練習(xí)。第三部分是看圖拼讀音節(jié)。第四部分是看圖認字讀句子。句子表述了圖意，啟發(fā)學(xué)生開展有意義的課外活動。第五部分是一首兒歌，配有圖畫。

2、兒歌中有4個要認識的字。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會復(fù)韻母ieｅ和特殊韻母er及其四聲，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。2、學(xué)會整體認讀音節(jié)yeyｅ。3、學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母ieｅ組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀。4、認識8個生字，正確朗讀句子和兒歌。5、培養(yǎng)觀察和表達的興趣和能力。重點難點重點難點1、學(xué)會復(fù)韻母ieｅ和特殊韻母er及其四聲，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。2、學(xué)會整體認讀音節(jié)yeyｅ。3、學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母ieｅ組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)

3、備通過百度搜索多媒體課件修改好通過百度搜索多媒體課件修改好及字母卡片、音節(jié)卡片、生字卡片和詞語卡片。課時課時：2課時第一課時第一課時一、興趣導(dǎo)入：一、興趣導(dǎo)入：（為了激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過百度搜索經(jīng)典通過百度搜索經(jīng)典gif動畫《拼音王國》動畫《拼音王國》作為導(dǎo)入的平臺）作為導(dǎo)入的平臺）1、出示學(xué)生學(xué)過的聲母和韻母都包含其中。師述：在拼音王國里，我們已經(jīng)認識了許多拼音朋友。這兒有幾位老朋友可想念大家了！來，跟他們打聲招呼。出示聲母dt

4、nlgkhjqxzhchshyw和復(fù)韻母aieiuiaoouiu，全班齊讀。2、導(dǎo)入：今天，老朋友們還要介紹我們認識其他的新朋友呢！二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie，整體認讀音節(jié)整體認讀音節(jié)ye。1、學(xué)習(xí)ie和ye的讀音和四聲A、借助圖畫讀準(zhǔn)音（1）出示圖畫（通過百度搜索經(jīng)典通過百度搜索經(jīng)典gif動畫“椰子樹”動畫“椰子樹”）學(xué)生觀察后交流：圖上畫著什么？你知道哪些跟椰子有關(guān)系的東西？如椰子汁椰子糖椰子果。（2）學(xué)生試讀圖下的ieye。

5、借助圖畫。教師適時告訴學(xué)生：ｉｅ和ｙｅ讀音相同，ｉｅ是韻母，ｅ前是?。?；ｙｅ是整體認讀音節(jié)，ｅ前是大ｙ。（3）教師示范讀，學(xué)生一邊聽一邊仔細觀察老師的口型。（4）學(xué)生模仿，交流發(fā)音的方法，教師加以梳理，總結(jié)。（5）同桌互讀互相檢查，教師巡視，指導(dǎo)。借助語言積累鞏固ie和ye的讀音，我們平時說話，什么時候會說到y(tǒng)e這個音？同桌互相說，全班交流。B、學(xué)習(xí)ie和ye的四聲。（1）小老師按四聲順序領(lǐng)讀。（2）打亂順序開火車讀。2、學(xué)習(xí)拼音。A、

6、同桌一起拼一拼，讀一讀。B、游戲：把這四個音節(jié)朋友送回家。C、全班齊讀。指名讀。評價。六、拓展（六、拓展（為了鞏固所學(xué)的韻母和音節(jié)，我通過百度搜索有關(guān)圖片和動畫，我通過百度搜索有關(guān)圖片和動畫，訓(xùn)練學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)和看圖的能力）。出示彩圖，請學(xué)生找出“bxi”、“pxuē”、“l(fā)uoye”、“erqu”的卡片。第二課時（略）第二課時（略）布置作業(yè)布置作業(yè)1、讀一讀，把本課的復(fù)韻母，音節(jié)，生字，句子，兒歌讀給爸爸媽媽聽。2、找一找，這節(jié)課學(xué)的8