教科版小學科學六年級上冊第四單元測試題

1、六年級科學上冊第四單元測試題班級：姓名：分數(shù)：一、一、判斷題（對的打√，錯的打）判斷題（對的打√，錯的打）（20分，分，210）1.制作校園生物分布圖，可用不同的顏色表示地下、地上、空中分布的生物。（√）2.科學家根據(jù)植物是否開花將植物分為開花植物和不開花植物。（√）3.不開花的植物不利用光合作用制造養(yǎng)料。（）4.脊椎動物可以分為魚類、鳥類、哺乳類……（√）5.動物是生命世界中類別最多的，已發(fā)現(xiàn)有150多萬種。（√）6.世界上很難找到兩

2、個相貌完全相同的人。（√）7.生物形態(tài)結(jié)構(gòu)是與環(huán)境相適應的。（√）8.仙人掌生活在缺水的沙漠，葉子退化成刺狀，沒有光合作用的功能。（√）9.鴿子身體呈紡錘形，飛行時可以減少空氣阻力。（√）10.環(huán)境發(fā)生改變，動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應發(fā)生變化。（√）二、二、單項選擇題（單項選擇題（30分，分，310）1.是常綠植物的有（A）A.雪松、圓柏B.楊樹、蘋果樹C.荷植物名稱生長地點動物名稱生長地點車前草操場蝴蝶樹下蒲公英操場蚯蚓操場泥土里狗尾草操場

3、蟋蟀草叢中黃花酢漿草池塘邊瓢蟲草叢中2在調(diào)查校園中的動植物時要注意什么？答：第一，找生活在地下的小動物時要帶上小鏟，好帶上放大鏡。第二，不要采摘植物和傷害動物。第三，可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物，經(jīng)常飛來的動物也應該記下來。四、我的認識（四、我的認識（1515分）分）1.把生物身體結(jié)構(gòu)與它的生活環(huán)境用線連接起來（9分）貓爪蹼適宜劃水落不易被發(fā)現(xiàn)鳥爪肉墊容易抓住樹干適宜生活在森林里鴨腳帶鉤跑時聲音較小生活在水中2.試著按植