新生入黨啟蒙教育

1、紹興文理學院元培學院2012級新生始業(yè)教育1心懷理想，志存高理想，志存高遠，以，以實際實際行動積動積極向黨極向黨組織組織靠攏——新生入黨啟蒙教育新生入黨啟蒙教育教學目的與要求：教學目的與要求：對大學生進行入黨啟蒙教育是加強在校大學生思想政治素質(zhì)建設的重要途徑，也是發(fā)展黨員工作的重要環(huán)節(jié)。通過對新生進行黨的基本知識教育，并貫穿新生教育管理的始終，從而提高新生的思想覺悟，增強新生對黨的認識，激發(fā)新生的入黨積極性，鼓勵新生以實際行動向黨組織靠

2、攏，為學院黨建工作的順利開展奠定扎實的基礎。教學重點與教學重點與難點：點：1、中國共產(chǎn)黨的基本知識；2、為什么大學生要積極加入中國共產(chǎn)黨；3、大學生怎樣加入中國共產(chǎn)黨；4、深入學習實踐科學發(fā)展觀，做合格的社會主義建設者和可靠接班人。教學基本內(nèi)容：教學基本內(nèi)容：課程導入：入：同學們，歡迎你們來到紹興文理學院元培學院，在以后的大學生涯中，你們渴望成為全面發(fā)展的一代新人；在未來的歲月中你們期盼成為建設祖國的棟梁之才。你們是黨的未來，是黨組織培

3、養(yǎng)發(fā)展入黨的主要對象之一，廣大黨員和教師是你們健康成長的指導者和引路人。黨委學生工作部作為黨委職能部門，擔負著發(fā)展黨員、黨員教育管理與學生教育、管理等重要職責，在這里，我們愿與你們談談有關(guān)青年學生入黨的問題，與你們交朋友并熱情歡迎你們積極向黨組織靠攏，衷心祝愿同學們在思想政治和學業(yè)兩方面獲得雙豐收。一、中國共一、中國共產(chǎn)黨的基本知黨的基本知識1、中國共、中國共產(chǎn)黨的性黨的性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨從1921年誕生起，是按照馬克思列寧主義建黨原則建

4、立的完全新型的工人階級政黨。中國共產(chǎn)黨是各族人民的忠實代表，按照民主集中制原則集中統(tǒng)一起來的。中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程》對黨的性質(zhì)作了規(guī)定：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是在新的歷史條件下，中國共產(chǎn)黨對自身性質(zhì)和宗旨做出的更科學、更全面、更準確的新概括。

5、對于每一個要求入黨的青年大學生來說，深刻認識和把握黨的性質(zhì)和宗旨，有利于更好地維護黨的性質(zhì)，踐行黨的宗旨。2、中國共、中國共產(chǎn)黨的指黨的指導思想：思想：黨的指導思想是指導黨的全部活動的科學的理論體系，是進行黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。十七大修改通過的黨章明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，我們清醒

6、而堅定地認識到：中國特色社會主義事業(yè)在發(fā)展中，中國特色社會主義理論體系也在紹興文理學院元培學院2012級新生始業(yè)教育32、青年知、青年知識分子的前途在于黨的正確分子的前途在于黨的正確領導領導:一個人有了知識、有了學問，應該為國家為民族做點什么？南宋愛國詞人辛棄疾認為“功名本是真儒事”，即為國家為民族建功立業(yè)本來就是真正有知識有學問的人的份內(nèi)事。但辛棄疾的以個人才華報效祖國的抱負并沒有能夠充分施展。歷史證明，青年知識分子的前途在于國家強大

7、，而國家強大又在于執(zhí)政者的正確領導；歷史證明，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新，這是中國人民在長期奮斗歷程中得到的最基本最重要的結(jié)論。今天，同樣只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才有國家的穩(wěn)定和發(fā)展，才有經(jīng)濟發(fā)展和市場繁榮，才有廣闊的人才就業(yè)門路和成才的發(fā)展機遇，才有科學文化的繁榮和知識分子施展才華的用武之地。有人說政治好比土壤，科學好比植物。黨領導下的社會主義新中國特別是改革開放以來，使中華民族處于發(fā)展史上最好的歷史

8、時期，我國有世界上最好的投資環(huán)境，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平不斷提高，為科學教育的發(fā)展提供了良好的基礎，為青年知識分子成才創(chuàng)造了最好的歷史條件。因此，青年知識分子的命運與黨的命運是緊密相連的。我們熱愛祖國，首先要熱愛領導祖國闊步前進的中國共產(chǎn)黨，并爭取成為這個組織的一員，為中華民族的偉大復興承擔更多的義務，在投身推進我們偉大國家的發(fā)展中得到自身的發(fā)展。3、青年的成、青年的成長離不開黨的培養(yǎng)離不開黨的培養(yǎng):中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義理

9、論武裝起來的黨，是青年知識分子健康成長的大學校，在黨的八十多年光輝歷程中，培養(yǎng)造就了一大批杰出的包括政治家、軍事家、科學家、勞動模范等在內(nèi)的中華民族的優(yōu)秀兒女，為民族的解放和國家建設起到了中流砥柱的作用。老一輩科學家錢學森、李四光、華羅庚都是共產(chǎn)黨員，他們在黨的培養(yǎng)教育下為社會主義科教事業(yè)做出了卓越貢獻。歷年全國“五一”勞動獎章獲得者，80％以上是共產(chǎn)黨員，我院教師隊伍中80％以上是共產(chǎn)黨員。新時代的大學生同樣離不開黨的培養(yǎng)教育，馬克思

10、主義的世界觀、人生觀、價值觀，是我們分析問題、解決問題的認識工具，加入黨組織有利于更好地接受黨組織的教育。長期以來，我院各級黨組織同團組織保持密切聯(lián)系，把共青團事業(yè)作為黨的事業(yè)的重要組成部分，堅持以“黨建帶團建”，開展共青團推薦優(yōu)秀團員入黨活動，在不斷為黨組織輸送新鮮血液的同時，帶動和促進了團的建設。4、爭取入黨有利于學生全面、爭取入黨有利于學生全面發(fā)展:塑造自我、渴望成才是每一位大學生正在為之努力并將長久奮斗的人生必由之路。從中國共產(chǎn)

11、黨的性質(zhì)以及培養(yǎng)、教育、發(fā)展大學生入黨的過程來講，也就是教育、培養(yǎng)學生全面發(fā)展、全面提高自身素質(zhì)的過程，因此大學生爭取入黨也是學習成才的重要途徑。江澤民同志在慶祝北京大學建校一百周年大會上對青年學生提出的四個統(tǒng)一：堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。大學生爭取入黨，在黨組織的教育引導下，有利于自覺處理好四個統(tǒng)一的關(guān)系問題，