武漢至臻高考藝術(shù)生文化課(高中歷史)

1、武漢至臻高考內(nèi)部資料請(qǐng)勿外泄至臻高考是一家總部位于武漢的針對(duì)高考應(yīng)試的高中課外輔導(dǎo)學(xué)校，于2007年1月2日由華師特級(jí)教師創(chuàng)建于中國(guó)武漢，是中國(guó)民間最大的高考命題研究中心，湖北首家高考針對(duì)性培訓(xùn)中心。至臻高考以高考培訓(xùn)為核心，擁有高考600分培養(yǎng)、藝術(shù)生文化0基礎(chǔ)沖450分、高中家教外派、畫(huà)室文化課外包等培訓(xùn)體系。連續(xù)三年被評(píng)為武漢高考押題最具方向性、最具社會(huì)責(zé)任感的課外輔導(dǎo)學(xué)校。在武漢眾多的中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，至臻高考以其獨(dú)有的高考資源

2、，最具效果的培訓(xùn)方案在業(yè)內(nèi)名列第一。聯(lián)系方式：13469982688姜老師武漢至臻高考內(nèi)部資料請(qǐng)勿外泄C.奠定了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)D.維護(hù)了嫡長(zhǎng)子繼承制解析：西周的嫡長(zhǎng)子繼承制以一夫一妻多妾的婚姻制度為保障，反言之，西周實(shí)行的婚姻制度明確嫡庶之分，據(jù)此確立的以血緣親疏貴賤為標(biāo)準(zhǔn)的宗法倫理關(guān)系，有助于維護(hù)嫡長(zhǎng)子繼承制。選項(xiàng)A，婚姻血緣關(guān)系是確立周王權(quán)力的傳承標(biāo)準(zhǔn)，并不對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督；選項(xiàng)B，婚姻血緣關(guān)系維護(hù)的是權(quán)力穩(wěn)定傳承，而非社會(huì)穩(wěn)定；選項(xiàng)C

3、，不屬于政治角度；選項(xiàng)D，符合題意。2、王國(guó)維在《殷周制度論》中說(shuō)：“故天子諸侯之傳世也，繼統(tǒng)法之立子與立嫡也……立賢之利過(guò)于立嫡，人才之用優(yōu)于資格，而終不以此易彼者，蓋懼夫名之可藉，而爭(zhēng)之易生，其弊將不可勝窮?！蓖鯂?guó)維這段話的主要說(shuō)明了A嫡長(zhǎng)子繼承制的特點(diǎn)B嫡長(zhǎng)子繼承制是歷史的繼承C嫡長(zhǎng)子繼承制的弊端D嫡長(zhǎng)子繼承制的優(yōu)越性解析：材料中說(shuō)的是嫡長(zhǎng)子繼承制有利于天子與諸侯權(quán)力的順利穩(wěn)定傳承，雖然較之立嫡，立賢更有利于發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，但也易導(dǎo)