珍愛(ài)生命教案

1、珍愛(ài)生命珍愛(ài)生命教案教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受生命的寶貴，珍惜生命，對(duì)親人的關(guān)懷心存感激。能力：通過(guò)探尋自己的生命歷程，了解成長(zhǎng)的不易。了解生命是有限的，失去了就不會(huì)再來(lái)。知識(shí)：知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期待。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)探尋自己的生命歷程，了解成長(zhǎng)的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期待。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)了解生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來(lái)，應(yīng)該珍惜生命，對(duì)親人的關(guān)懷心存感激。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備

2、教師準(zhǔn)備：相關(guān)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課前對(duì)家人進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)。準(zhǔn)備1個(gè)“我的成長(zhǎng)小故事”和自己出生時(shí)的出生證、照片等物品。收集白娘子和秦始皇尋找長(zhǎng)生不老藥的神話傳說(shuō)故事。收集與珍愛(ài)生命有關(guān)的名言名句和生活中奉獻(xiàn)愛(ài)心的真實(shí)事例。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第１課時(shí)第１課時(shí)活動(dòng)一活動(dòng)一生命的孕育生命的孕育[播放視頻：生命的孕育]“小生命的孕育”探尋交流會(huì)。學(xué)生根據(jù)課前調(diào)查訪談交流研討：（1）媽媽?xiě)言袝r(shí)候的樣子和平時(shí)有什么不同？當(dāng)自己還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸媽

3、媽有些什么想法、感受和期盼？為了生個(gè)聰明健康的寶寶，他們是怎樣做的？學(xué)生從媽媽的飲食、行動(dòng)及家人的付出等方面交流生命孕育的不易。（2）你出生的那一天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人是怎么度過(guò)的？在你即將出世的時(shí)候，他們的心情如何？在你出生的那一刻，在第一眼看到你時(shí)，他們的心情又怎樣？小結(jié)：我們的生命是父母給予的，包含著家人的期盼和心血。（板書(shū)：包含家人期盼和心血）【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)探尋自己的生命歷程，感受自己的生命是父母給予的。】活動(dòng)

4、二活動(dòng)二成長(zhǎng)小故事成長(zhǎng)小故事活動(dòng)二活動(dòng)二獻(xiàn)出愛(ài)心獻(xiàn)出愛(ài)心延續(xù)生命延續(xù)生命1[出示圖片：獻(xiàn)出一份愛(ài)心]（意圖：引導(dǎo)學(xué)生了解如果健康的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，就可以使他人的生命質(zhì)量得以提高，生命得以延續(xù)。）“愛(ài)心使生命更美麗”故事會(huì)。學(xué)生講述發(fā)生在自己身邊或從報(bào)紙、電視等媒體收集到的奉獻(xiàn)愛(ài)心的真實(shí)事例。如：義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)眼角膜和骨髓、非典中救治病人的醫(yī)務(wù)人員、抗擊冰雪和抗震救災(zāi)中的感人事例等。啟示感悟：聽(tīng)了這些感人的事例，你想對(duì)獻(xiàn)出愛(ài)心的人們說(shuō)些什