用周記點(diǎn)亮學(xué)生心靈的心燈

1、用周記點(diǎn)亮學(xué)生的心燈用周記點(diǎn)亮學(xué)生的心燈顧名思義，周記一周一記，是學(xué)生對一周學(xué)習(xí)生活的認(rèn)識和經(jīng)歷的記錄，也是學(xué)生心靈的花絮，人生的史冊，是筆耕的田園，放飛的天空。學(xué)生的周記，內(nèi)容豐富，情感真實(shí)，是學(xué)生生命活動中一個(gè)響亮的音符。更是老師掌握學(xué)生思想行為表現(xiàn)的一把金鑰匙。作為一名班主任，需要全身心的投入和奉獻(xiàn)，全方位的了解學(xué)生的思想動態(tài)，如果只是采取個(gè)別聊天，談心，很可能不能顧及所有學(xué)生，也難以全面了解學(xué)生的思想動態(tài)，甚至?xí)斐赡承W(xué)生心理

2、平衡上的偏差，因此我們首先應(yīng)充分認(rèn)識周記在班級管理與掌握學(xué)生思想行為方面的重要性，并學(xué)會不失時(shí)機(jī)的巧妙的運(yùn)用它。一、一、周記學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與教師進(jìn)行情感交流的媒介物作為班主任，在與學(xué)生交流的過程中，要徹底挖掘?qū)W生的心靈，就必須抓牢周記，因?yàn)閷W(xué)生的智趣通過周記傳遞，思想在周記中反饋、成熟并積攢力量。一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生之間關(guān)系表現(xiàn)出極不和諧，當(dāng)批閱完周記《我們?yōu)楹稳绱讼嗵帯泛?，我了解到很多同學(xué)都有交往的困惑，證實(shí)了我的觀察和感受。他

3、（她）們覺著男女生如果大膽交往，會有人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四。我就想，為什么就不能讓他們表達(dá)自己的真實(shí)情感，暢所欲言。為此我首先做了小組調(diào)查，從學(xué)生的文字中具體了解到了學(xué)生交往的諸多困惑。提出了諸如此類的問題：“你在與同學(xué)交往中游刃有余嗎？”“你對于同學(xué)交往有何看法？”……之后讓學(xué)生在小組討論的基礎(chǔ)上，說出了自己的心花瓶說過謊，幼年的卡耐基還偷拿過家里的錢，但是這并不妨礙他們造就偉大的人格，因?yàn)樗麄兡芗皶r(shí)改正錯誤，重視小錯誤的危害，知道

4、小錯如果不及時(shí)改正就有可能發(fā)展成大錯。小強(qiáng)和小田終于向我做了深刻的檢討，并發(fā)誓要切記老師的話，努力學(xué)習(xí)，不在做損人害己的事。因此，要防微杜漸，首先要解決的是思想認(rèn)識問題。只有思想上有了正確的認(rèn)識，才能及時(shí)改正錯誤。小強(qiáng)和小田在后來的周記中還向我對自己的錯誤行為再次做了深切的反思。三、三、周記學(xué)生走向成功人生的啟動器最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上有一位女生經(jīng)常沉默寡言，不愿與其他同學(xué)交往。經(jīng)過私下與其聊天、開導(dǎo)，這位學(xué)生在周記中才將心中所想所感

5、全盤托出：“她感覺很自悲，因?yàn)樗葲]有其她女生長的漂亮，學(xué)習(xí)又不好，她感覺自己一無是處，沒有資本也沒有勇氣跟其他同學(xué)交往……”針對這種情況，我對其進(jìn)行耐心而有效的引導(dǎo)。很多事情都是多層面的，我們要從不同的角度進(jìn)行觀察，古人云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”一件起初認(rèn)為不好的事情，如果從另一個(gè)角度觀察，也許能看到它好的一面。例如有人說今天天晴了好，是因?yàn)樗鋈ヂ糜?，有人說今天天晴不好，是因?yàn)榕绿烨绾箨柟獾谋瑫?，灼傷皮膚。生活中有很