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1、《曼昆《經(jīng)濟學原理》試讀:【習題解析】《曼昆《經(jīng)濟學原理》試讀:【習題解析】第1章經(jīng)濟學十大原理■復習題1.列舉三個你在生活中面臨的重大權(quán)衡取舍的例子?!局匾墑e】☆☆☆☆【難度級別】☆【考查要點】理性人權(quán)衡【參考答案】(1)當做讀大學的決策時,你面臨著是讀大學還是去工作的選擇。這時需要對讀大學和工作各自的成本和收益進行權(quán)衡。若你選擇讀大學,那么未來四年工作中所獲得的收入以及其他一些非貨幣性的收入將是讀大學的機會成本;若你選擇工作,那么
2、大學教育帶來的知識、能力以及由于接受大學教育所導致的未來職業(yè)發(fā)展則是工作的機會成本。(2)在大學里,需要對不同的專業(yè)進行選擇,比如經(jīng)濟學和法律。這時,需要對學習經(jīng)濟學和法律各自帶來的成本和收益進行權(quán)衡。若你選擇經(jīng)濟學,那么法律的專業(yè)知識以及未來的職業(yè)發(fā)展是學習經(jīng)濟學的機會成本;同樣,經(jīng)濟學的專業(yè)知識和未來的職業(yè)發(fā)展也是學習法律的機會成本。(3)周末你會面臨著是去度假還是去圖書館看書的決策,這時需要對這兩項活動的成本和收益進行權(quán)衡。度假所
3、帶來的身心放松是去圖書館看書的機會成本,而去圖書館看書所學到的知識則是度假的機會成本。【翔高點評】權(quán)衡是經(jīng)濟學的核心概念,權(quán)衡與選擇是有區(qū)別的,權(quán)衡是對不同的選擇的收益—成本進行分析、比較,然后選擇凈收益大的選擇。2.看一場電影的機會成本是什么【重要級別】☆☆☆【難度級別】☆【考查要點】理性人權(quán)衡的內(nèi)容【參考答案】看一場電影的機會成本是在看電影的時間里做其他事情所能獲得的最大收益,比如做兼職所獲得的收入。3.水是生活必需品。一杯水的邊際
4、利益是大還是小呢【重要級別】☆☆【難度級別】☆☆【考查要點】理性人權(quán)衡的時點【參考答案】邊際利益的大小取決于邊際變動之前的狀況,不同的邊際狀況會帶來不同的邊際利益。一杯水對于極度干渴的人,其邊際利益會無窮大;而對于已經(jīng)喝飽水的人而言,其邊際利益為零甚至為負。4.為什么決策者應(yīng)該考慮激勵【重要級別】☆☆☆【難度級別】☆☆【考查要點】理性人激勵【參考答案】因為理性人決策的出發(fā)點是實現(xiàn)自身利益的最大化,這時決策者會對不同選擇的成本—收益進行分
5、析、比較。不同的激勵意味著不同的選擇會有不同的收益或成本,這最終會影響到特定選擇的凈收益。因此決策者應(yīng)該依據(jù)激勵來做出決策,以實現(xiàn)自身利益的最大化。5.為什么各國之間的貿(mào)易不像一場比賽一樣有贏家和輸家呢【重要級別】☆☆☆【難度級別】☆☆【考查要點】交易交易的結(jié)果【參考答案】比賽是一種零和博弈,即通過比賽不會創(chuàng)造出新的利益,只是對現(xiàn)有利益的一種分配,贏家獲得的利益正是輸家所失去的利益。對于貿(mào)易而言,各國的比較優(yōu)勢或絕對優(yōu)勢決定了各國在貿(mào)易
6、中的分工,分工能提高各國的生產(chǎn)率,進而能提高整個世界產(chǎn)品平的上升將會導致實際工資的下降。一方面,企業(yè)利潤的增加會激勵企業(yè)投入更多的勞動力進行生產(chǎn);另一方面實際工資的下降使得勞動的成本降低,在勞動供給不變的條件下,就業(yè)率會增加,進而失業(yè)率下降?!鞠韪唿c評】通貨膨脹雖然是政府進行宏觀調(diào)控的問題,但這并不意味著通貨膨脹對經(jīng)濟增長是有害而無益的。因為通貨膨脹反映的是整體價格水平,而價格水平和企業(yè)的利潤是緊密相關(guān)的。過低的價格會降低企業(yè)的利潤水平
7、,進而影響就業(yè),所以溫和的通貨膨脹對經(jīng)濟運行來說是需要的。當然,惡性通貨膨脹會影響到經(jīng)濟運行的效率和基礎(chǔ),嚴重擾亂經(jīng)濟運行。預防惡性通貨膨脹是政府宏觀調(diào)控的重要內(nèi)容之一?!鰡栴}與應(yīng)用1.描寫下列每種情況下所面臨的權(quán)衡取舍:a一個家庭決定是否購買一輛新車。b國會議員決定對國家公園支出多少。c一位公司總裁決定是否新開一家工廠。d一位教授決定用多少時間備課。e一個剛大學畢業(yè)的學生決定是否去讀研究生?!局匾墑e】☆☆☆【難度級別】☆【
8、考查要點】理性人權(quán)衡【參考答案】a在收入既定的條件下,一個家庭決定是否買車需要權(quán)衡買車給他帶來的收益和為了買車所放棄的將買車的錢用于購買其他產(chǎn)品所帶來的收益。b在國家收入既定的條件下,國會議員在決定國家公園支出費用的時候需要權(quán)衡將收入投入國家公園所帶來的收益和將等量資金投入其他用途所可能帶來的潛在收益。c在公司資源既定的條件下,公司總裁決定是否新開一家工廠將面臨著開新廠帶來的收益和將同等資源用于其他用途所帶來的收益的權(quán)衡。d在教
9、授的時間既定的條件下,教授關(guān)于備課時間的決策需要面臨花更多的時間備課將會有利于提高講課質(zhì)量所帶來的收益和將同等時間用于其他用途比如科研所帶來收益的權(quán)衡。e在時間資源既定的條件下,追求收入最大化的學生讀研面臨著研究生畢業(yè)給他帶來的收入增量與相同時間所獲得的工作經(jīng)歷給其帶來的收入增量的權(quán)衡。2你正想決定是否去度假。度假的大部分成本(機票、住旅館的費用、放棄的工資)都用美元來衡量,但度假的收益是心理上的。你將如何比較利益與成本呢【重要級別
10、】☆☆☆☆☆【難度級別】☆☆【考查要點】理性人權(quán)衡的內(nèi)容【參考答案】理性的消費者追求效用最大化,而效用本身就是一種主觀的感受,是一種心理狀態(tài)。盡管度假的大部分成本以美元來衡量,但是作為消費者可以將這種貨幣支出折算成等量的心理收益,然后再和度假的收益進行比較。如果度假折算后的心理成本大于收益,則度假是不經(jīng)濟的;反之則是經(jīng)濟的。當然,也可以把度假的心理收益折算成貨幣。在成本—收益分析時,關(guān)鍵要將成本和收益轉(zhuǎn)換在可比的范圍之內(nèi)。3你正計劃用
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