蘇教版三年級(jí)語文7-拉薩的天空教案

1、7拉薩的天空拉薩的天空教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字和新詞。2、能正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，感受拉薩天空的湛藍(lán)透亮，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：理解由生字組成的詞語；激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)過程：教學(xué)過程：第一課時(shí)第一課時(shí)一、揭題1、板書課題：7拉薩的天空。(出示課題)2、學(xué)生讀題。提問：看到這個(gè)題目，你們已經(jīng)知道了些什

2、么3、出示中華人民共和國地圖，簡(jiǎn)介拉薩。二、初讀課文，初步感知課文內(nèi)容1、拉薩的天空有什么樣的特點(diǎn)呢請(qǐng)同學(xué)們速讀課文之后，用一兩個(gè)詞語來概括一下。(湛藍(lán)、透亮)2、學(xué)生輕聲讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)，想一想各自然段的內(nèi)容。(1)拉薩的天空湛藍(lán)、透亮；(2)拉薩的天空離人近；(3)拉薩的天空讓人神往；(4)拉薩的天空一年四季藍(lán)晶晶；(5)拉薩的天是圣地的窗簾。3、指名分節(jié)讀課文，結(jié)合上下文或聯(lián)系實(shí)際理解生字詞。湛藍(lán)寶石掬河畔圣地板書：湛藍(lán)透亮

3、4.請(qǐng)同學(xué)們打開課本，輕聲讀課文的第一自然段，把課文中描寫拉薩天空的句子畫出來。（課件8出示課文第一自然段）5.“湛藍(lán)”是什么意思？（非常藍(lán)、特別藍(lán)）6.“透亮”的天空是什么樣的？你能想象出來嗎？（干凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)）7.湛藍(lán)、透亮的天空像什么？這是一句打比方的句子，課文中把什么比作什8.拉薩為什么會(huì)有這么美的天空呢？簡(jiǎn)介日光城：簡(jiǎn)介日光城：拉薩海拔3658米，大氣層薄而且空氣密度稀，水汽含量少，加上空氣中含塵量小，云量少，大氣透明度十

4、分良好，因此陽光充足，全年無霧。拉薩平均每天有8小時(shí)15分鐘的太陽照射。因此有“日光城”之稱。9.日光城的天空自然與眾不同，誰來給大家介紹一下（指名讀第二自然段）10.從這一自然段中你感受到了什么？11.理解“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”夸張說法。（1）凈。你從課文的那句話感受到的？（2）潔。你從課文的那句話感受到的？（3）地間只有湛藍(lán)，那拉薩多單調(diào)呀。而現(xiàn)在，天空并不孤單，有白云、綠草的陪伴，它越發(fā)——，更加——。13.到拉薩純凈、明潔的藍(lán)天

5、，你們現(xiàn)在心里在想什么??？小結(jié)小結(jié)：天空真藍(lán)啊，藍(lán)得用手可以摸到，藍(lán)得可以洗臉這么妙！藍(lán)得無比的純凈，藍(lán)得格外的明潔。那就讓我們把這純凈、明潔的藍(lán)天一起讀一讀吧！14.作者也和同學(xué)們一樣，來到拉薩就被深深吸引住了，自己讀讀第三自然段，哪些詞寫出了人們的感受呢？（讓人神往、緊緊吸引、不忍離開）。15.同學(xué)們，讓游客神往的是（），緊緊吸引游客視線的是（），讓游客不忍離開的又是什么??？（）（是拉薩天空的藍(lán)?！保ㄕn件17）16.薩的天空真藍(lán)，