英語(基礎(chǔ)模塊)第1冊教學(xué)參考書

1、1Unit1ReadyFYourCampusLife一、教學(xué)目標(biāo)1.初次見面如何打招呼。2.介紹自己的個人信息，談?wù)搧碜院翁帯?.介紹校園、圖書館、教室等。4.掌握“主—系—表”結(jié)構(gòu)和“therebe”句型。5.學(xué)會如何發(fā)前元音［i：］與［i］二、教學(xué)用具錄音機、磁帶、個人信息、卡片、世界地圖三、教學(xué)向?qū)дZ言功能介紹自己的個人信息談?wù)搧碜院翁幗榻B校園，學(xué)習(xí)計劃語言目標(biāo)能用下列交際用語進(jìn)行簡短對話：WhatishisnameHisname

2、is...WhereishefromHeisfrom...DoyouhaveaplanfyourstudyYesIlikechinese...語言結(jié)構(gòu)“主—系—表”結(jié)構(gòu)和“Therebe”句型重點詞匯readycampusdmitycanteensearchpracticevacationaladaptUnit1ReadyFYourCampusLife3教授學(xué)生練習(xí)前元音［i：］與［i］，同時可以多舉一些常見的帶有這兩個元音的例子，進(jìn)行

3、對比。?ListeningSpeaking一、教學(xué)重點根據(jù)A，B兩段對話，要求學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)(姓名、來自何方)二、教學(xué)建議1.根據(jù)課文對話來學(xué)習(xí)；2.以自己學(xué)校為例，描述自己的校園，并學(xué)習(xí)新的英語單詞。3.角色扮演（RolePlay）(1)明確口語活動的任務(wù)，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀Dialogue。必要時可做簡單的對話示范。(2)學(xué)生成對活動，輪流作SpeakerASpeakerB。(3)教師巡視全班聆聽學(xué)生的對話并解答學(xué)生提出的問題。(4

4、)挑出幾個學(xué)生在班上根據(jù)自己的具體情況作問答。(5)總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，并及時糾正學(xué)生中出現(xiàn)的錯誤。三、練習(xí)參考答案AListenfillintheblanksBuildinglibrarycomputerlabthesecondthirdfloEnglishhelpfulB2.(1)Yes(2)Firstly:Makeagoodplanfyourstudysuchaswritethemainthingstodoeverydaysecond