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1、扎實(shí)開(kāi)展安全紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍扎實(shí)開(kāi)展安全紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍——田家莊中學(xué)規(guī)范活動(dòng)月安排田家莊中學(xué)規(guī)范活動(dòng)月安排為了提高全體學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生安全紀(jì)律觀念,規(guī)范學(xué)生日常行為,營(yíng)造積極向上,拼博進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和優(yōu)美校園環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定,由政教處、教務(wù)處、團(tuán)支部、總務(wù)處聯(lián)合,全體師生參與,用一月時(shí)間,對(duì)我校紀(jì)律學(xué)風(fēng)進(jìn)行專項(xiàng)整頓。為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開(kāi)展,特作如下安排:一、
2、整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立安全紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉廣宏副組長(zhǎng):劉軍、張力成員:吳宏智、楊根讓、周文利、王龍輝、雷震、王文超及各班班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在政教處,負(fù)責(zé)督促各階段工作落實(shí),具體分工如下:吳宏智:負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,規(guī)范學(xué)生安全行為,公物損害情況清查及校外住宿生教育、管理與督查、總結(jié)、評(píng)比。楊根讓:負(fù)責(zé)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教學(xué)活動(dòng)期間紀(jì)律學(xué)風(fēng)情況督查、總結(jié)、評(píng)比。周文利:負(fù)責(zé)教育學(xué)生對(duì)校園花草樹(shù)木
3、的日常管護(hù)以及食品衛(wèi)生安全教育工作。王龍輝:負(fù)責(zé)紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓宣傳動(dòng)員;學(xué)生思想教育工作;儀容儀表檢查及相關(guān)總結(jié)、評(píng)比工作;學(xué)生間、師生間矛盾糾紛排查與處理,違紀(jì)學(xué)生處理,特殊學(xué)生教育及相關(guān)總結(jié)、評(píng)比;督查各班級(jí)紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)落實(shí)情況,及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題,收集整頓活動(dòng)相關(guān)材料,并對(duì)整頓活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比。雷震:負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生情況督查,班團(tuán)干部培訓(xùn)工作。二、整頓
4、活動(dòng)目標(biāo)紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)的目標(biāo):各班級(jí)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想道德、行為習(xí)慣四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,采取有效措施,積極開(kāi)展具有本班特色的紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),不追求形式,注重實(shí)效。通過(guò)整頓活動(dòng),使全校師生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和遵守紀(jì)律的必要性,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性;達(dá)到全校學(xué)生有理想、有追求、有目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生明顯增多,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高;學(xué)生行為習(xí)慣得到規(guī)范,存在問(wèn)題逐步得
5、以改正,學(xué)生行為符合《中學(xué)生守則》和《田家莊中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》要求;全校學(xué)生在紀(jì)律學(xué)風(fēng)方面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:學(xué)生從被動(dòng)的“規(guī)范”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“習(xí)慣”,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,達(dá)到“六個(gè)明顯”即:遲到、曠課、早退、打架、上網(wǎng)、夜不歸宿等現(xiàn)象明顯減少,班集體學(xué)習(xí)氛圍明顯改善,學(xué)生學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,班集體凝聚力明顯增強(qiáng),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序良好,質(zhì)量目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),社會(huì)聲譽(yù)得到顯著提
6、高。三、紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓內(nèi)容(一)紀(jì)律整頓:①遲到、曠課、無(wú)故缺課、隨意請(qǐng)假、不假而走;②思想意識(shí)差,不服從學(xué)校、班主任、科任老師和班干部管理,缺乏誠(chéng)信,頂撞老師,頂風(fēng)違紀(jì),擾亂學(xué)校、班級(jí)正常秩序,自甘落后,甘當(dāng)害群之馬;③晚間不按時(shí)休息,不遵守住宿點(diǎn)紀(jì)律要求,夜不歸宿;④抽煙喝酒,參與賭博,進(jìn)游戲廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧,與社會(huì)閑雜人員交2、班主任組織學(xué)生認(rèn)真剖析學(xué)生自身在理想﹑信念﹑目標(biāo)、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、思想道德、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)
7、題,在班內(nèi)開(kāi)展全員參與的自查活動(dòng),書(shū)寫(xiě)分析材料,拿出相應(yīng)改進(jìn)措施、今后努力方向和要達(dá)到的奮斗目標(biāo),并在班內(nèi)逐人公開(kāi)發(fā)言。分析材料,班主任審核簽字后,統(tǒng)一收交,報(bào)政教處。3、班主任認(rèn)真審閱學(xué)生上交材料,分析班級(jí)存在的突出的人和事及制約班風(fēng)的根本問(wèn)題,采取召開(kāi)班委會(huì)、走訪學(xué)科教師、聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),發(fā)放學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷征尋建議等調(diào)研活動(dòng),制定對(duì)策,徹底進(jìn)行綜合整頓,轉(zhuǎn)變班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第三階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固提高(3月21日——四月2日)總結(jié)表彰,集中
8、處理特殊學(xué)生,鞏固整頓效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)法,提高各學(xué)科成績(jī)。具體工作措施1、各班上報(bào)特殊學(xué)生和突出問(wèn)題,政教處將針對(duì)具體問(wèn)題,聯(lián)合其他處室進(jìn)行處理。2、班主任組織學(xué)生結(jié)合本人本班實(shí)際情況,從思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣養(yǎng)成等方面寫(xiě)出不少于600字的決心書(shū),在教室公示,接受學(xué)生老師監(jiān)督。3、班級(jí)廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)、討論活動(dòng)、召開(kāi)“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我成才、我快樂(lè)”,“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),杜絕不良行為”主題班會(huì),統(tǒng)一思想,各科任教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)
9、方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流、組織興趣小組等活動(dòng)。4、各班級(jí)進(jìn)行總結(jié)、表彰,樹(shù)立典型,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),進(jìn)有信心,追有動(dòng)力,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自主管理的良好習(xí)慣。各班級(jí)形成小結(jié)材料,報(bào)政教處存檔。5、政教處、教務(wù)處、團(tuán)總支、總務(wù)處、對(duì)各班級(jí)紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比驗(yàn)收,學(xué)校召開(kāi)大會(huì),表彰整頓效果好的班級(jí),對(duì)突出的人和事進(jìn)行公開(kāi)處理。五、幾點(diǎn)要求1、高度重視,狠抓落實(shí)。紀(jì)律學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是學(xué)校管理工作的核心,是
10、質(zhì)量提升的基礎(chǔ),是教師教學(xué)取得良好效果的根本保障。全體師生要充分認(rèn)識(shí)紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性,在思想上高度重視,在行動(dòng)上積極配合,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),服從安排,創(chuàng)造性完成各階段工作。2、齊抓共管,確保實(shí)效。各班主任、全體教師、班團(tuán)干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)檢查和督促,落實(shí)工作要實(shí)、細(xì)、嚴(yán),并做到有序和高效。各班主任是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要落實(shí)者和直接責(zé)任人,要針對(duì)班級(jí)具體問(wèn)題落實(shí)各項(xiàng)要求,不得耽誤,走過(guò)程。各科任教師要充分發(fā)揮各自作用
11、,要從嚴(yán)要求學(xué)生,教給學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)法,以務(wù)實(shí)勤奮的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)帶動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,充分發(fā)揮班團(tuán)干部的骨干和模范帶頭作用,增強(qiáng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自律、自信、自立意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理能力,逐步達(dá)到學(xué)生自主管理。4、通過(guò)這次安全紀(jì)律學(xué)風(fēng)集中整頓,形成長(zhǎng)效機(jī)制,避免整頓工作一陣風(fēng)。努力使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,讓學(xué)生在潔凈美麗、安靜舒適、積
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