部編人教版三年級上冊語文全冊教案(2018新教材)

1、12018秋季改版最新教案秋季改版最新教案新版人教版三年級上冊語新版人教版三年級上冊語文教全冊教案文教全冊教案教案說明教案說明:本教案是本教案是20182018年審定最新版教材全冊教案教學設計年審定最新版教材全冊教案教學設計教案內容詳細環(huán)節(jié)齊全，可教案內容詳細環(huán)節(jié)齊全，可A4A4紙直接打印。紙直接打印。本教案還存本教案還存在許多不足之處在許多不足之處望廣大網友謹慎下載望廣大網友謹慎下載.學科：；任課班級任課班級：；任課教師任課教師：；2

2、018年月日3五、鞏固字、詞，指導寫詞。1指名讀生字，新詞。2指導書寫課后田字格中的字。a著重分析指導“晨、絨、服、裝、讀、影”。并且在黑板上田字格中示范?！俺俊笔巧舷陆Y構，注意“辰”要拖著“日”，相互要結合緊湊。“絨”是左右結構，由“纟”和“戎”組成，右邊的“戎”共六筆，不要漏寫?！胺钡摹霸隆弊峙砸菀恍??！把b”是上下結構，書寫要緊湊?！白x”是左右結構，右邊是“賣”，不是“買”?！坝啊笔亲笥医Y構，右邊三撇，寫得勻稱。b學生寫字。3抄

3、寫詞語表中列出的本課的詞語。第二課時一、復習舊課，導入新課。1指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握情況。2導入：通過上一課的學習，我們已經感受到了民族小學的美。這一課我們要朗讀感悟，我們會進一步地通過朗讀感悟民族小學的美。二、分段讀議，加深感悟。1第一自然段。a請各自輕聲讀第一段，想一想讀完部分課文，你仿佛看到了什么？b學生讀后交流?？梢龑W生從上學路上的景色、不同民族學生的服飾、到校后的活動等方面想象、講述。c大家一邊在頭腦中展開想

4、象一邊朗讀就能讀得更入情入境，誰來讀一讀？教師評點后再指名練習。d配樂朗讀這一段。2第二、三自然段。a“當，當當！當，當當！”大青樹上的銅鐘敲響了，民族學校的學生開始上課了。請各自輕聲朗讀第二、三自然段，想象一下民族小學的孩子是怎樣上課學習的，說說你是怎么知道的？b學生各自讀課文，然后交流。教師引導學生結合自己認真上課的情況想象補充，譬如：大家專心聽講，窗外有猴子蹦來跳去都不去張望；大家積極開動腦筋回答老師提出的問題，小手舉得高高的；讀