2018年秋新部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教案【全冊(cè)】

1、部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案一、教材分析：新人教版編部本教材安排課文27篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個(gè)單元。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字形式多樣，課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，富有童趣，語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，插圖精美，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，詞語(yǔ)的積累

2、運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。二、教學(xué)目標(biāo)和要求：1、識(shí)認(rèn)字250個(gè)，寫字250個(gè)。2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。在“自檢”中，學(xué)生要自查、互查，交流閱讀體會(huì)4、通過“語(yǔ)文天地”中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學(xué)生愿意寫，有東西可寫。1大青樹下的小學(xué)大青樹下的小學(xué)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課“壩、漢、艷”等10個(gè)生字，學(xué)

3、會(huì)“晨、絨、球”等13個(gè)生字，理解“絢麗多彩”等詞語(yǔ)的意思。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，了解文中描述的民族小學(xué)里學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)課文表達(dá)的自豪感和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)寫生字，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：了解各民族兒童友愛團(tuán)結(jié)、幸福學(xué)習(xí)生活的情形，體會(huì)貫穿全文的自豪、贊美之情。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件；搜集關(guān)于各民族文化的資料；生字卡片第一課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目

4、標(biāo)：課時(shí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課“壩、漢、艷”等10個(gè)生字，學(xué)會(huì)“晨、絨、球”等13個(gè)生字，理解生詞的意思。2正確、流利地朗讀課文。3感知課文內(nèi)容，理清課文的條理，初步了解課文是從哪幾個(gè)方面來寫的。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、談話交流，引入學(xué)習(xí)1課件出示課文中的第二幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀圖并想想自己都從圖上看到了什么。師：孩子們，快樂的暑假結(jié)束了，今天我們又坐到教室里開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。看，圖畫中的孩子們跟你們一樣，也正在教室里認(rèn)真地讀書呢。不過