錢(qián)該怎樣花(賽課教案)

1、錢(qián)該怎樣花錢(qián)該怎樣花教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)家庭調(diào)查，學(xué)生明白在日常生活中，每個(gè)人可能會(huì)有各種各樣的需求，但不是所有的需求都能得到滿足，必須學(xué)會(huì)選擇、有所放棄。2.學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，交流討論，體味家庭責(zé)任感，知道自己應(yīng)該為家長(zhǎng)分憂，不向父母提不合理的要求，根據(jù)家庭的收入、需要花錢(qián)。3.了解花錢(qián)應(yīng)該有計(jì)劃，合理的支出，把錢(qián)花在合適的地方。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重、難點(diǎn)：幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念明白花錢(qián)不僅要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況還要根據(jù)自己的

2、需求和需求量在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，該花的錢(qián)還是要花的。一、導(dǎo)入1、出示學(xué)生在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)東西的的圖片，爸爸媽媽每天給我們的零花錢(qián)你都怎么花的呢？2、學(xué)生自由說(shuō)。3、花錢(qián)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)可大了，今天我們就來(lái)探討一下花錢(qián)的學(xué)問(wèn)。板書(shū)課題：錢(qián)該怎樣花二、活動(dòng)一我想要小調(diào)查1、調(diào)查家庭成員的需求每個(gè)家庭收入不同，經(jīng)濟(jì)條件不一樣，我們每個(gè)人的需求也不同，售貨員：小朋友，想買(mǎi)點(diǎn)什么呢？小林：我想買(mǎi)個(gè)文具盒。媽媽?zhuān)何木吆锌梢再I(mǎi)，先前那個(gè)文具

3、盒蓋子壞了，蓋不上，鉛筆、尺子沒(méi)有安身的地方哪能行呢，這次咱買(mǎi)個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)的。用得久點(diǎn)。（付錢(qián)買(mǎi)下文具盒）1、同學(xué)們說(shuō)的都很在理，無(wú)論是自己還是父母的需求都有足夠的理由，但是家里的錢(qián)是有限的，是不是我們想要的東西就一定要購(gòu)買(mǎi)呢？（不是）2、很多同學(xué)嘴上說(shuō)的都挺好的，可是在生活中實(shí)際行動(dòng)又如何呢？讓我們一起通過(guò)一個(gè)小短劇來(lái)看看，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真欣賞，看完再評(píng)一評(píng)劇中小朋友的做法哪些好？哪些不好？為什么？3、表演短劇《林林逛商場(chǎng)》4、評(píng)一評(píng)：你認(rèn)

4、為劇中的小朋友做法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由？5、你在生活中有沒(méi)有遇到類(lèi)似的情況發(fā)生？根據(jù)學(xué)生的回答，板書(shū)：看條件看條件不攀比不攀比有好處有好處（二）、學(xué)會(huì)選擇和放棄1.同學(xué)們各自發(fā)表了意見(jiàn)，那么，現(xiàn)在根據(jù)你們自己總結(jié)出來(lái)的這幾條建議，你再看看調(diào)查表上，有哪些東西在條件允許的情況下可以留下，哪些東西是不需要或者當(dāng)前不著急用，或者對(duì)我們沒(méi)有什么好處可以舍去的，把它叉掉并說(shuō)明原因。2、學(xué)生匯報(bào)，板書(shū)：選擇選擇放棄放棄3、小結(jié)：我們?cè)谙蚣议L(zhǎng)提要求購(gòu)買(mǎi)