青島版海洋教育一年級(jí)魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、《魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案《魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案學(xué)習(xí)內(nèi)容：內(nèi)容：青島版《藍(lán)色的家園——海洋教育篇》一年級(jí)第9——12頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)魚(yú)類各部分身體結(jié)構(gòu)名稱，根據(jù)魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)辨別魚(yú)類，通過(guò)了解魚(yú)類各自的生理特點(diǎn)、行動(dòng)方式等，增長(zhǎng)科普知識(shí)；掌握更多的海洋知識(shí)；2、豐富學(xué)生對(duì)海洋生物的認(rèn)識(shí)，激發(fā)探究海洋奧秘的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理和分析的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)：1、通過(guò)搜集了解不同魚(yú)類的資料，研究更多魚(yú)的特點(diǎn)，了解魚(yú)的特征及分類，培養(yǎng)學(xué)生自主

2、探究、搜集，整理信息以及分析信息的能力。2、了解更多海洋與人類依存關(guān)系，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)海洋生物的熱愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；學(xué)習(xí)過(guò)習(xí)過(guò)程：程：一、一、談話導(dǎo)談話導(dǎo)入，明確運(yùn)入，明確運(yùn)動(dòng)會(huì)的概念會(huì)的概念談話：同學(xué)們，你知道什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)里有哪些項(xiàng)目呢？老師聽(tīng)說(shuō)今天海洋里也要舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你想不想去看看呀？【設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生明確運(yùn)動(dòng)會(huì)的概念，同時(shí)引起學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣?！浚ㄒ来斡写篚忯~(yú)、大鯨魚(yú)、旗魚(yú)、鱷魚(yú)、飛魚(yú)、鰻魚(yú)、海馬來(lái)

3、報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。）（二）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟门袉T1、明確魚(yú)類特征，豐富其他動(dòng)物分類及特征。師：大家看鯨魚(yú)（課件出示鯨魚(yú)圖片）他符合魚(yú)的特點(diǎn)嗎？生：他不用鰓呼吸師：鱷魚(yú)呢？生：他三個(gè)條件都不符合師：所以鯨魚(yú)和鱷魚(yú)不能參加魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì)。海馬呢？（課件出示海馬圖片）生：海馬符合這三個(gè)條件，所以海馬可以參加魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì)。（能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有：鯊魚(yú)、旗魚(yú)、飛魚(yú)、鰻魚(yú)、海馬）解釋：老師告訴你們一個(gè)秘密：鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物，你知道什么是哺乳動(dòng)物嗎？（胎生，喝媽媽的奶）；鱷