高中生應具備哪些心里承受能力

1、高中生應具備哪些心里承受能力高中生應具備哪些心里承受能力組長：組長：齊中奇組員：組員：肖笛、梁鑫、王新玥、王佳、穆思杰、王妍班級：班級：高一（10）班指導老師：指導老師：汪海龍摘要：摘要：我們剛剛從初中升入高中，在生活和學習上會有很多不適應。比如：學習出現(xiàn)的波動，受到老師批評，結交不到朋友，和同學們相處不融洽，或者被家長誤會等等。這就要求高中生有一定的心理承受能力。和任何事物一樣，心理承受能力也有一個底線，通過對各個年級的同學和老師進行

2、調(diào)查，他們認為中學生因具備的心理承受能力主要有兩個方面：1、學習方面2、人際交往方面之后對網(wǎng)上的資料以及書籍的內(nèi)容進行整理得到結論，中學生應具備的心理承受能力主要有四個方面：1、學習方面2、人際交往方3、興趣愛好方面4、自尊方面關鍵詞：關鍵詞：1、高中生2、心理承受能力前言：前言：和他們認為高中生應具備哪些心理承受能力。然后對各年級老師進行調(diào)查，了解他們眼中高中生所缺少的心理素質(zhì)以及高中生應具備的心理承受能力。接著在網(wǎng)絡上查找相關資料，

3、完善資料。最后整理所得的信息，完成結題報告。4、研究結果的分析與討論高一年級的同學的主要壓力來自于學習成績和人際關系，他們剛剛進入高中，還有諸多的不適應，尤其是高中老師講課的速度還有課程的難度都比以前提高了許多，這就導致有些同學學習出現(xiàn)波動，對于這種情況我們歸結于學習方面，當學習成績下降，或發(fā)揮失常時要能承受類似的打擊。還有的同學在新的班級里找不到朋友，這是人際交往方面，在得不到他人認同或是結交不到朋友時，不要放棄，忍受這些，學會改變自