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1、現(xiàn)代英語教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?現(xiàn)代英語教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?網(wǎng)湖學(xué)校石勝利【內(nèi)容摘要】隨著時(shí)代的改變和社會(huì)的進(jìn)步,教育也在不斷地發(fā)展。作為現(xiàn)代的英語教師,應(yīng)該具有多方面的素質(zhì),才能適應(yīng)英語教育體制改革,才能順應(yīng)科學(xué)發(fā)展英語教育的主流?!局黝}詞】英語教師素質(zhì)【正文】時(shí)代在變,社會(huì)在變,學(xué)生在變,英語教材也在變。面對(duì)這些,英語教師還能停滯不前嗎?不,我們英語教師更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。否則,很快會(huì)被三尺講臺(tái)所淘汰。的確,現(xiàn)代的社會(huì)一日多變,世界各國(guó)之間
2、的交流日益頻繁,人們對(duì)國(guó)際通用語言的要求日盛。英語作為其中一座重要的語言之橋,倍受中國(guó)許多家庭和學(xué)校的矚目。理所當(dāng)然地,人們對(duì)英語教師的要求也就更高了。而多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我,現(xiàn)代英語教師要不斷地提高和完善自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今主流。那么,現(xiàn)代英語教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?我想,應(yīng)該不外乎以下幾方面:一、一、英語教師要有良好的道德風(fēng)范。英語教師要有良好的道德風(fēng)范。有良好的師德師風(fēng)是每一位教師最基本的也是最重要的素質(zhì),它在教師素質(zhì)中處于統(tǒng)
3、帥地位,是教師的靈魂。英語教師要對(duì)教學(xué)盡職盡責(zé),精益求精,認(rèn)真做好備教批輔考各個(gè)環(huán)節(jié)的工作;要全面貫徹國(guó)家教育方針政策,面向全體,因才施教,努力地實(shí)施素質(zhì)教育;要治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重教研,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;要作風(fēng)正派,誠(chéng)實(shí)守信,以身作則,為人師表。這些是對(duì)英語教師的最基本要求。英語教師的一言一行對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響,并對(duì)他們作用一生。礎(chǔ)。教師在平日里,除了要熟知大綱要求和教材內(nèi)容外,還應(yīng)該不間斷地學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)小學(xué)、初中、高中及大學(xué)以上的教
4、程,還有與英語應(yīng)用有關(guān)的其他教程,如商務(wù)英語、賓館英語、計(jì)算機(jī)英語等,我們均可以涉獵,這樣不僅能拓寬我們的知識(shí)面,而且能使我們的課堂教學(xué)更為輕松自如,也能滿足個(gè)別學(xué)生的特殊需求。學(xué)生要一杯水,教師就應(yīng)該準(zhǔn)備一桶水,一缸水甚至一池水。3、英語教師要有扎實(shí)的聽說讀寫四項(xiàng)基本技能。在英語教學(xué)中,聽說讀寫是師生、生生間最重要的交流渠道。它們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)中是相輔相成,不可或缺的。聽是為了弄準(zhǔn)語音語調(diào),更好地?cái)z取信息,并及時(shí)對(duì)信息作出反饋。多說是為了
5、表達(dá)所思所想,準(zhǔn)確地輸出語言信息。讀是為了看懂文意,增強(qiáng)理解力,便于提煉語言信息。寫是為了將所獲信息用書面形式進(jìn)行呈現(xiàn),是對(duì)語言信息地綜合陳述。學(xué)英語是為了用英語,而聽說讀寫是用英語的具體體現(xiàn)。教師擁有扎實(shí)的聽說讀寫技能,不僅對(duì)學(xué)生起了示范、指導(dǎo)和促進(jìn)作用,而且為師生交流、生生互動(dòng)提供了便利條件。4、英語教師應(yīng)掌握一定的英語文化背景知識(shí)。語言是文化的載體,文化也需要語言來傳播。英語中滲透著許多西方國(guó)家的文化,比如:“萬圣節(jié)”的由來,怎么
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