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1、第1頁(共4頁)12018年人教版小學(xué)四年級下冊語文能力測試時間:120分鐘滿分:100分班級:姓名:得分:評價等級優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)的等級上劃“√”第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(48分)一、讀拼音,規(guī)范地寫詞語。(10分)wānynhxishǎngxīnyumgānzng()()()()ychǔnxīshēngzāotshuilǐngpbi()()()()()二、組詞(5分)削()暇()潮()捎()尊()哨()瑕()嘲()稍()遵()
2、三、給劃線字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)A、往上托B、舉動C、提出D、全(1)我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。()學(xué)校班級姓名考號親愛的同學(xué),又到了期末,到了你收獲的時刻!相在這個學(xué)期中,你一定又學(xué)到了不少新知識,增長了許多新本領(lǐng)吧!相信在這次語文檢測中,你一定會仔細(xì)審題,認(rèn)真地完成每道題,收獲成功,收獲喜悅。那就沉著地動筆吧,加油哦!第3頁(共4頁)34、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩,別忘了寫詩人的姓名喲。(4分),。,。六、句
3、子萬花筒。(5分)1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)2、禮花綻放。(把句子寫具體)3、湖面很平靜。(改成比喻句)4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)第二部分:閱讀積累與運用(30分)八、(一)閱讀《魚游到了紙上了》片段中,回答問題。(15分)一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣
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