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文檔簡介
1、20192019年春新人教版部編本三年級下冊語文教學(xué)工年春新人教版部編本三年級下冊語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生XX名,其中男生XX名,女生XX名。大部分學(xué)生天真聰穎,接受能力也較強(qiáng),但五六位同學(xué)接受能力差,學(xué)習(xí)沒有自覺性。所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。對于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,使整個班級形成一種勤于學(xué)習(xí)的氛圍,使大家在各方面都有所提高。二、教材分析
2、本冊共有課文28篇,其中精讀課文21篇,略讀課文7篇。每個單元包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第三單元安排了一次綜合性學(xué)習(xí)。教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個專題。它們依次是:“感受多彩春天”、“品味經(jīng)典寓言”、“體會傳統(tǒng)文化”、“關(guān)注精彩發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)揮無限想象”、“追憶幸福童年”、“探索自然奧秘”、“遨游童話王國”。每個專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。本冊要求認(rèn)識250個字,會寫250個字。要求認(rèn)識的字在精讀
3、課文及略讀課文后標(biāo)出,此外,教材在語文園地一、語文園地三、語文園地六和語文園地八利用“識字加油站”還歸類安排了一些要認(rèn)的字。每個語文園地由交流平臺、識字加油站、詞句段運(yùn)用、書寫提示和日積月累五個欄目組成。其中有三個固定的欄目:“交流平臺”“詞句段運(yùn)用”“日積月累”;識字加油站和書寫提示是機(jī)動欄目,識字加油站安排了四次,書寫提示只在第七單元的語文園地安排了一次。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在語文學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和多彩的春天;品讀寓言故事,學(xué)習(xí)
4、故事中所蘊(yùn)含的道理;了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的傳承;感受大自然的方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時(shí)間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效。3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力。4、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點(diǎn),選
5、擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),有的可以在學(xué)習(xí)課文前,如查字典確定字義、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)課文中,如連句成段的兩種方法(總分和并列),有的可在學(xué)完課后再次總結(jié),如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不必過多地講道理,應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí),在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。五、教學(xué)進(jìn)度表周次周次日期日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容周課時(shí)數(shù)周課時(shí)數(shù)12.182.22開學(xué)第一課安全教育、1古詩三首古詩三首《絕句》、《惠崇春江晚
6、景》、《三衢道中》、2燕子722.253.13荷花、4昆蟲備忘錄、語文園地一口語交際春游去哪兒玩、習(xí)作我的植物朋友733.43.8單元測試一、5守株待兔、6陶罐和鐵罐743.113.157獅子和鹿美麗的鹿角、8池子與河流、語文園地二口語交際該不該實(shí)行班干部輪流制、習(xí)作看圖畫寫作文、快樂讀書吧小故事大道理753.183.22單元測試二、9古詩三首古詩三首《元日》、《清明》、《九月九日憶山東兄弟》、10紙的發(fā)明763.253.2911趙州橋
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