光纖通信技術課程標準

1、光纖通信技術課程標準課程名稱：課程名稱：光纖通信技術理論與實踐光纖通信技術理論與實踐適用專業(yè)：通信適用專業(yè)：通信1課程定位和設計思路11課程定位《光纖通信技術理論與實踐》是通信技術專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課，通過本課程的學習，要求學生掌握光纖通信系統(tǒng)的基本組成；了解光纜的結(jié)構(gòu)及光纖傳光原理，掌握光纜接續(xù)技術；熟悉通信用光器件及參數(shù)；掌握光端機的組成和特性；光纖通信系統(tǒng)設計的初步問題；SDH標準、設備原理、以及SDH組網(wǎng)配置等；了解光纖通信

2、新技術，如光纖放大器、光波復用技術、光交換技術、光時分復用技術、相干光通信技術、單波長的SDH傳送網(wǎng)，多波長的WDM全光網(wǎng)和光接入網(wǎng)等。12設計思路《光纖通信技術理論與實踐》是通信專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎實踐課程，該課程采用學做一體，通過五個項目：項目一、光纜系統(tǒng)工程（五個工作任務）；項目二、光傳輸鏈路組成與測試（四個工作任務）；項目三、光纖傳輸系統(tǒng)組建與測試（三個工作任務）；項目四、SDH設備應用、SDH接口及測試、組網(wǎng)配置（六個工作任

3、務）；項目五、光纖通信新技術應用報告（一個工作任務）來進行教學，該課程原則上在第二學年第三學期每周4學時，共16周學期，共64學時學期，4個學分學期。2工作任務和課程目標21工作任務工作任務項目項目工作任務工作任務要求要求學時學時備注備注工作任務一、列舉光纖通信的典型應用理論講解、案例分析、習題練習2項目一、光纜系統(tǒng)工程工作任務二、光纖和光纜的認識理論講解、案例分析、習題練習2信新技術應用報告應用報告合計（學時數(shù)）6622課程目標課程目

4、標經(jīng)過66學時的教學，讓學生在知識目標，能力目標，和思想教育目標達到相應的要求，并為今后進一步學習后面的課程打下基礎。1知識目標：（1）掌握光纖通信系統(tǒng)的基本組成；（2）了解光纜的結(jié)構(gòu)及光纖傳光原理，掌握光纜接續(xù)技術；（3）熟悉通信用光器件及參數(shù)；（4）掌握光端機的組成和特性；（5）光纖通信系統(tǒng)設計的初步問題；（6）SDH標準、設備原理、以及SDH組網(wǎng)配置等；（7）了解光纖通信新技術及發(fā)展方向，如光纖放大器、光波復用技術等；2能力目標：

5、教學訓練與企業(yè)技能鑒定標準、職業(yè)認證資格相結(jié)合，在校內(nèi)實訓基地、校企合作的校外實訓基地通過實際工程任務的訓練、展示以完成上述技能操作目標。。3思想教育目標：（1）學會一定的溝通、交際、組織、團隊合作的社會能力；（2）具有一定的自學、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的能力；（3）具有一定的解決問題、分析問題的能力；（4）具有良好的職業(yè)道德和高度的職業(yè)責任感。3課程內(nèi)容和要求項目一、光纜系統(tǒng)工程工作任務一、列舉光纖通信的典型應用（一）實訓目的1.光纖通信的