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1、四年級下冊“按課文內(nèi)容填空”練習(xí)四年級下冊“按課文內(nèi)容填空”練習(xí)班級:姓名:1、我看見過()的大海,玩賞過()的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得()那是一塊()。船槳激起的微波()出一道道水紋,才讓你感覺到船在(),岸在()。2、我()過()的泰山,()過()的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座(),(),像老人,
2、像巨象,像(),(),();桂林的山真秀啊,像翠綠的(),像新生的竹筍,(),()水中;桂林的山真險啊,(),(),好像一不小心就會()下來。3、這樣的山()著這樣的水,這樣的水()著這樣的山,再加上空中(),山間(),江上(),讓你感到像是走進了()的畫卷,真是()。4、一路()著()。()著山勢,溪流時而(),時而(),時而(),時而(),溪聲也()調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。5、在外洞找泉水的來路,
3、原來從靠左邊的石壁下方的()流出。雖說是孔隙,可也()下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人(),()第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都()著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊()繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著()的心情()仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到(),到腳跟,沒有一處()著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石()都在朝我()過來。我又感覺要是把頭()
4、抬起一點兒,()額角,()鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就()了,這就到了內(nèi)洞。6、第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:“()”7、這個學(xué)期我們學(xué)過一篇課文()其中的石油大王是(),他的價值,使自己活得更加()。20、鄉(xiāng)下人家,不論(),不論(),都有一道()、()的風(fēng)景。21、()、()的瓜,()的藤和葉,構(gòu)成了一道()的裝飾比那高樓門前蹲著一對()或是豎著兩根(),可愛多了。22、有
5、些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥、鳳仙、()、(),它們依著時令,順序開放,(),顯出一派()的農(nóng)家風(fēng)光。23、天邊的紅霞,()的微風(fēng),頭上飛過的()的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅()、()的()。24、那歌聲真好聽,賽過(),讓那些()一天的人們,()地進入夢鄉(xiāng)。25、()的低地()的晚霞()的草原()的牲畜()的駿馬()的夜晚()的綿羊()的光芒26、荷蘭以()、()、()和()而聞名天下。27、古詩詞
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