語文江蘇省如東高級中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研語文試題含答案

1、1江蘇省如東高級中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研語文試題注意事項：1本試卷包括語言文字運用，文言文閱讀、古詩詞鑒賞、名篇名句默寫、現(xiàn)代文閱讀（第一至第六題，共90分）和作文（第七題，70分）兩部分?？忌痤}全部答案答在答題卡上，答在本試卷上無效。本次考試時間為150分鐘，滿分160分，考試結(jié)束后，請將答題卡交監(jiān)考老師。2答題前，請考生務(wù)必將自己的姓名、班級、座位號、考試證號用05毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置，并將考試證號

2、用2B鉛筆正確填涂在答題卡的相應(yīng)位置。3選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，在其他位置作答一律無效，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。非選擇題用05毫米的黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)區(qū)域作答，在其它位置作答一律無效。一、語言文字運用（15分）1在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）玉者，有光卻抑光，別人看得見，看不到耀眼。這是君子的味道——既有才華，又有包藏。此味可進(jìn)可退，可朝可野，

3、可收可放，中和之美。中，說的是中庸，；和，說的是和洽，凡事不勉強。樸素平靜，玉質(zhì)文章與中和之美，都在講內(nèi)在與外在的統(tǒng)一。所謂樸素，是說內(nèi)在更重要。用古人的話講，叫“質(zhì)勝于文”。A溫和類似不偏不倚B溫和近于不瘟不火C溫潤類似不瘟不火D溫潤近于不偏不倚2下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A近日，包括霍金在內(nèi)的海外數(shù)百名專家在一封公開信上聯(lián)合簽名，呼吁國際社會對人工智能研究進(jìn)行合理監(jiān)管，以確保這項最前沿的研究。B元月1日正式實施的《大氣污染

4、防治》，可以堪稱“史上最嚴(yán)”的大氣污染防治法，它為治理區(qū)域性霧霾和應(yīng)對重污染大氣奠定了法治基礎(chǔ)。C長征精神集中體現(xiàn)了黨和紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、和價值觀的全面展示，也是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的精神動力。D蘇軾歷經(jīng)仕途坎坷，卻始終以曠達(dá)之心消解現(xiàn)實痛苦，他的人生經(jīng)歷，正是那句流傳甚廣的話“生活賦予我以苦痛，我卻報之以歌”的真實寫照。3下列詩句中，沒有使用夸張手法的一項是（3分）A會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B白骨露于野，

5、千里無雞鳴C捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆D羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)3解橐金，復(fù)促掾往，贖其田之易人者，佐盛母粥。市石，檄南陵令碑其墓，予自書“盛此公埋骨處”，從其生時請也。（節(jié)選自清周亮工《南陵盛此公遺稿序》，有刪改）6對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A固不出與人見也固：本來B廣陵兒諷此公出家資諷：勸說C他日擁節(jié)江上擁：執(zhí)持D比至，欲省盛母比：等到7下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（3分）A盛此公出生富貴之家，祖上

6、特別富有，并有德義的名聲，家中藏有很多書，擁有很多良田，后因種種原因，終致家道衰落。B盛此公關(guān)心國事，富于擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)他認(rèn)為這個世道已經(jīng)亂了后，他表示要面見皇帝，正義凜然地發(fā)表對當(dāng)今形勢的看法。C盛此公寧可雙目失明，也要讀書飲酒。在我遵父命與他結(jié)交后，他曾給我謝了一封信，語言我的前途并懇請我為他書寫墓碑。D盛此公去世后，我在山東為他設(shè)置了靈牌位來哭祭他，先后兩次派下屬去秣陵盛家看望，并出資為盛家贖回賣給他人的田地。8把文中畫線的句子翻譯

7、成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）長，肆力為古文詞，雖不中有司尺度，而聲名盛。（3分）（2）久之，事卒不濟，而金垂盡。（2分）（3）一老仆，樵以供兩孀婦，糠豆不贍，褐不完。（3分）9文章結(jié)尾說“嗟夫天乎！孰使此公而至此極耶！”，請結(jié)合原文，簡要概括導(dǎo)致盛此公人生結(jié)局悲慘的原因。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）10閱讀下面這首詞，回答問題。甘草子柳永秋暮，亂灑衰荷，顆顆珍珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。池上憑欄愁無侶，奈此個，單棲情緒！卻傍金籠共鸚