2013年七年級英語上冊 unit 3 getting together topic 3 what would you like to drink section cd導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）仁愛版

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔課題課題:TopicTopic3WhatWhatwouldwouldyouyoulikeliketotodrinkdrinkSectionSectionC第1課時課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)SectionB的重要句型2、學(xué)習(xí)重要句型1）Wouldyouliketohavedinnerwithme？2）Whatwouldyouliketodrink？3）Helpyourse4）Whynotdo…句型【閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)

2、疑合作探究】合作探究】一）課前預(yù)習(xí)本課新單詞，并自我檢測：吃__________在外面___________下館子___________________吃正餐____________________隨便吃些魚___________為什么不______________________________一些喝的東西___________讓我想想______________________________在餐館_________________

3、_____________二）走入新課1、熟讀1a對話.注意文中MayIhelpyousir這句話的使用情景2、自主完成課本P75頁1b和P76頁2、3、4a4b.二、精講點撥①letsb.dosth..讓某人做某事。e.g.Letmehelpyou.②Whynot動詞原形…….用來提出建議或表示責(zé)備。也可以變成Whydon’tyou動詞原形…….e.g.Whydon’tyouhavesomejuice注意：注意：在whynotdost

4、h.=whydon’tyoudosth.這兩個句型中，因都表示建議、請求等委婉語氣，故含有somesome時不能換成any.any.【多元互動【多元互動合作探究】合作探究】1、Hewksonafarm.（對劃線部分提問）he？2、I’dlikesomeapples.（同上）like？3、Wouldyouliketodrinksomewater.（做否定回答）No，4、I’dlikesomecakes.（改為一般疑問句）youcakes？

5、5、Whydon’tyouhavesomefish？（改為同義句）Whyhavesomefish？優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔2）Whatwouldyouliketodrink？3）Helpyourself4）Wouldyoulikeanyme…….？5）Whynothavesomefisheggs學(xué)習(xí)流程：學(xué)習(xí)流程：【閱讀質(zhì)疑【閱讀質(zhì)疑自主探究】自主探究】頭腦風(fēng)暴：請隨便吃點蘋果桔汁好主意吃早飯記下顧客點的飯菜一杯水等一會兒出去吃飯我最喜愛的食物

6、例如二、自主探究1、自主完成課本P77頁Grammar&Functions2、自主學(xué)習(xí)完成1及后面問題，注意英文寫信的格式。1).對某人友好造句：2).我在這兒很高興。很高興做某事造句：3）例如，諸如之類的【多元互動【多元互動合作探究】合作探究】歸納小結(jié)歸納小結(jié)：這是一封英文書信，其寫作格式跟漢語有些區(qū)別，你能觀察不同之處嗎？首先，稱呼的不同（大都用dear昵稱）；稱呼后用逗號。再者，信的署名處也有不同，（昵稱yours）寫信人的名字另

7、起一行。三）鞏固與提升訓(xùn)練寫作訓(xùn)練場1(P77)77)模仿一下，試試給你的好友寫封英文書信吧？模仿1給筆友寫信完成2.【訓(xùn)練檢測【訓(xùn)練檢測目標(biāo)探究】目標(biāo)探究】單項選擇（）1、MayIyourderLetmesee.A.takeB.eatC.drink（）2、Wouldyouliketohavedinnerwithme.A.OKI’dlovetoB.ItisgoodC.Doyoulikeit（）3、thesamederastheirsTh