2016年高考課標(biāo)卷3卷丙卷文言文閱讀傅珪傳詳解_第1頁(yè)
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1、Page1of62016年新課標(biāo)卷文言文閱讀20162016年高考課標(biāo)卷課標(biāo)卷3卷丙卷卷丙卷文言文閱讀傅珪傳詳解閱讀下面的文言文,配置的練習(xí)題。(19分)(【文言文段】【參考譯文】)傅珪,字邦瑞,清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中,授編修,尋兼司經(jīng)局校書。與修《大明會(huì)典》成,遷左中允。武宗立,以東宮恩,進(jìn)左諭德,充講官,纂修《孝宗實(shí)錄》。時(shí)詞臣不附劉瑾,瑾惡之。謂《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)錄》成進(jìn)左中允

2、再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎正德六年代費(fèi)宏為禮部尚書。禮部事視他部為簡(jiǎn),自珪數(shù)有執(zhí)爭(zhēng),章奏遂多。帝好佛,自稱“大慶法王”。番僧乞田百頃為法王下院,中旨下部,稱大慶法王與圣旨并。珪佯不知,執(zhí)奏:“孰為大慶法王?敢與至尊并書,大不敬?!痹t勿問(wèn),田亦竟止。珪居閑類木訥者。及當(dāng)大事,毅然執(zhí)持,人不能奪,卒以此忤權(quán)幸去。教坊司臧賢請(qǐng)易牙牌,制如朝士,又請(qǐng)改鑄方印。珪格不行。賢日夜騰謗于諸閹間,冀去珪。御史張羽奏云南災(zāi),珪因極言四方災(zāi)變可畏。八年五月

3、,復(fù)奏四月災(zāi),因言:“春秋二百四十二年,災(zāi)變六十九事。今自去秋來(lái),地震天鳴,雹降星殞,龍虎出見(jiàn),地裂山崩,凡四十有二,而水旱不與焉,災(zāi)未有若是甚者。”極陳時(shí)弊十事,語(yǔ)多斥權(quán)幸,權(quán)幸益深嫉之。會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見(jiàn)忤,遂矯旨令二人致仕。兩京言官交章請(qǐng)留,不聽(tīng)。珪歸三年,御史盧雍稱珪在位有古大臣風(fēng),家無(wú)儲(chǔ)蓄,日給為累,乞頒月廩、歲隸,以示優(yōu)禮。又謂珪傅珪,字邦瑞,清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改任庶吉士。弘治年中,授予編修一職,不久兼任司經(jīng)局

4、校書。參與編修《大明會(huì)典》完成,遷任左中允。武宗即位,因?yàn)闁|宮恩賜,升任左諭德,充當(dāng)為皇帝經(jīng)筵進(jìn)講的官員,編修《孝宗實(shí)錄》。當(dāng)時(shí)文學(xué)侍從不攀附劉瑾,劉瑾很憎恨他們,說(shuō)《大明會(huì)典》在劉健等人手中完成,耗費(fèi)很多,要求削減參與編修者的官職,降傅珪為修撰。不久因?yàn)椤缎⒆趯?shí)錄》編成,傅珪升任左中允,再升翰林學(xué)士,歷任吏部左、右侍郎,正德六年代替費(fèi)宏擔(dān)任禮部尚書。禮部的事務(wù)與其它各部比較相對(duì)簡(jiǎn)單,但從傅珪開(kāi)始多次直言規(guī)勸,章奏就多了起來(lái)。皇帝喜好佛

5、,自稱大慶法王。西域僧人求百頃田地作法王下院,皇帝的親筆命令下到部里,說(shuō)大慶法王的命令與圣旨等同。傅珪假裝不知道,執(zhí)意上奏說(shuō):“誰(shuí)是大慶法王,敢與皇帝并列,是對(duì)皇帝大不敬。”皇帝下詔不過(guò)問(wèn),求田之事也最終停止。傅珪閑居時(shí)類似木訥不會(huì)說(shuō)話的人,到擔(dān)當(dāng)大事時(shí),毅然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的意見(jiàn),他人不能改變,最終因?yàn)檫@忤逆權(quán)貴佞臣而離職。教坊司樂(lè)官臧賢請(qǐng)求換牙牌,式樣要做得像朝廷官員的一樣,又請(qǐng)求重新鑄造他自己的方印,傅珪阻止沒(méi)有做成。臧賢經(jīng)常在閹黨

6、面前指責(zé)傅珪,盼望著除去傅珪。御史張羽奏報(bào)云南災(zāi)情,傅珪趁此竭力陳說(shuō)四方災(zāi)害可怕。正德八年五月,再次奏報(bào)四月災(zāi)情,傅珪于是進(jìn)言說(shuō):“春秋二百四十二年,災(zāi)害六十九次。現(xiàn)今從去年秋天以來(lái),地震雷鳴,天降冰雹,辰星墜落,龍虎出現(xiàn),地裂山崩,總共四十二次,加之水澇旱災(zāi)不斷,災(zāi)害沒(méi)有像這樣嚴(yán)重的?!睒O力奏陳其時(shí)社會(huì)弊病十件事,話語(yǔ)多指斥受寵的權(quán)貴,權(quán)貴愈加痛恨他。恰逢戶部尚書孫交也因?yàn)殂∈卣辣黄哿瑁廃h就假托帝王詔命令二人退休。長(zhǎng)安和洛陽(yáng)監(jiān)官和

7、諫官交互向皇帝上書請(qǐng)求二人留任,皇帝不聽(tīng)。傅珪歸家三年,御史盧雍稱贊傅珪在位有古大臣風(fēng)范,家里沒(méi)有積蓄,每天為吃飯發(fā)愁,乞求發(fā)放每月的祿米Page3of62016年新課標(biāo)卷文言文閱讀6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一頂是(3分)A傅珪進(jìn)入仕途,參與纂修文獻(xiàn)。弘治年間,他兼任司經(jīng)局校書,參與編修《大明會(huì)典》得以升職;武宗繼位,他進(jìn)位左諭德,充講官,修撰《孝宗實(shí)錄》。B傅珪任職禮部勸諫講究策略。他擔(dān)任禮部尚書時(shí),由于屢有爭(zhēng)端,上奏

8、增多;番僧因帝好佛求地百頃,他佯作不知皇上自稱大慶法王,不理會(huì)給地的事。C傅珪守正不阿,反遭誣蔑報(bào)復(fù)。每遇大事,他都能堅(jiān)持己見(jiàn),不肯隨意改易,因而觸怒許多人;后因得罪權(quán)貴被迫退休,雖有言官請(qǐng)留,他仍堅(jiān)持離職。D傅珪為官清廉,死后受到好評(píng)。御史盧雍稱贊他在位時(shí)有古代大臣風(fēng)范,歸鄉(xiāng)后家無(wú)積蓄,艱難度日;嘉靖元年,他被列為先朝守正大臣,追謚為文毅?!緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮?C(“雖有言官請(qǐng)留,他仍堅(jiān)持離職”有誤。原文“會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見(jiàn)

9、忤,遂矯旨令二人致仕。兩京言官交章請(qǐng)留,不聽(tīng)。”“不聽(tīng)”的對(duì)象應(yīng)該是“矯旨”之人。)【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。【名師點(diǎn)睛】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面

10、、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。比如本題,選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)的文字是“會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見(jiàn)忤,遂矯旨令二人致仕。兩京言官交章請(qǐng)留,不聽(tīng)”,選項(xiàng)誤把“不聽(tīng)”的對(duì)象當(dāng)成傅珪了。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)極陳時(shí)弊十事,語(yǔ)多斥權(quán)幸,權(quán)幸益深嫉

11、之。(5分)【參考答案】【參考答案】7.(1)極力奏陳其時(shí)社會(huì)弊病十件事,話語(yǔ)多指斥受寵的權(quán)貴,權(quán)貴愈加痛恨他。(譯出大意給3分;“權(quán)幸”“嫉”兩處,每譯對(duì)一處給1分)(2)又謂珪剛直忠讜,當(dāng)起用。吏部請(qǐng)如雍言,不報(bào)。(5分)【參考答案】【參考答案】7.(2)(5分)又認(rèn)為傅珪剛正忠實(shí),敢于直言,應(yīng)當(dāng)起用。吏部按照盧雍的話上奏,沒(méi)有回復(fù)(譯出大意給3分;“忠讜”“報(bào)”兩處,每譯對(duì)一處給1分)【試題分析】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。第

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