九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一、二單元綜合檢測(cè)題新人教版2wd_第1頁(yè)
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1、第一單元第一單元走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界第二單元第二單元我們周圍空氣我們周圍空氣一、選擇題(每小題1分,共10分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是()A酒精揮發(fā)B水結(jié)成冰C點(diǎn)燃蠟燭D分離液態(tài)空氣制取氧氣2.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.聞氣體氣味B檢查氣密性C滴管用后不洗滌D塞緊橡皮塞直接插回原瓶3.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()A冰水混合物稀有氣體B清新的空氣液態(tài)氧氣C

2、氮?dú)舛趸迹某吻宓氖宜宄旱娜?.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性B工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣C氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)D夏天魚(yú)池內(nèi)開(kāi)啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬?,氧氣在水中溶解量減少5.在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是()A.用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣B.石蠟在空氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解D.鐵絲在氧氣中燃燒6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的

3、是()A磷燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧B鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光D硫在空氣中燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰7.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是()8.—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該()A減少藥品B向右盤中加砝碼C移動(dòng)游碼D調(diào)節(jié)天平的平衡螺母9.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是()17.(6分)右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)

4、裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)狻S杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是什么(3)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)什么?18.(3分)下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程。

5、請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀(2)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂(3)點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻和方法分別是什么?19(2分)過(guò)氧化氫(化學(xué)式為H2O2,俗稱雙氧水)在常溫下是一種無(wú)色液體,能在二氧化錳(MnO2)催化作用下迅速分解,放出氧氣,同時(shí)生成水。在實(shí)驗(yàn)室中可用右圖所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過(guò)分液漏斗玻璃活塞的“開(kāi)”、“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水)。如果在實(shí)驗(yàn)室中用此方法代替加熱高

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