2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第四節(jié) 自然界中的水,復(fù)習(xí),1。水的物理性質(zhì)如何?(顏色,氣味,狀態(tài),溶點(diǎn),沸點(diǎn),密度,導(dǎo)電性等。),2。水、冰、水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化的?,3。無色透明的自來水是純凈物還是混合物?,觀察和思考,水是由什么組成的,實(shí)驗(yàn) 通電分解水,氧氣,氫氣,1/2,8/1,結(jié)論:水通電分解生成氫氣和氧氣,水 → 氫氣+氧氣,通電,H2O,H2,分析:在化學(xué)變化中,元素的種類不變。,得:水是由氫元素和氧元素組成的,O2,分析和探究,海水、河

2、水、湖水、自來水、泉水、井水……,水的名目那么多,其實(shí)都是一種東西,只是來源不同、里面含的雜質(zhì)多少不同而已。,是誰首先揭開了水的“廬山真面目”呢?,英國化學(xué)家普利斯特利常在朋友們面前表演這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他拿一個(gè)空瓶子在朋友們面前晃幾下,然后迅速地把一支燃著的蠟燭靠近空瓶,“啪”的一聲巨響,同時(shí)瓶口吐出長長的火舌,隨后就熄滅了,朋友們都瞠目結(jié)舌,望著滿臉驚詫、迷惑的朋友們,普利斯特利得意他說出了其中的奧秘:原來瓶子里早已裝滿兩種沒有顏

3、色的氣體——?dú)錃夂涂諝?。氫氣是個(gè)爆炸氣,與空氣混合后一遇火就會(huì)發(fā)出巨大的聲響——“爆鳴”。這種混合氣體,在化學(xué)上叫爆鳴氣。,有一次,當(dāng)他又表演完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,無意中發(fā)現(xiàn)瓶壁上有不少水珠,普利斯特利起初以為是瓶子沒有擦干,于是他用干燥的瓶子,又重新做了幾遍??梢淮斡忠淮蔚慕Y(jié)果表明:氫氣在空氣中燃燒將生成水。換句話說:水是氫、氧兩種元素組成的,,氫氣+氧氣 → 水,點(diǎn)燃,H2O,H2,O2,得:水是由氫元素和氧元素組成的,交流與討論,

4、有人說水可以開發(fā)成能源,你是怎樣想的?,1.水是 (    )       A.含有不溶物的液體 B.含有可深物的液體      C.純凈物  D.混合物2.人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 (    )    A. 氧氣

5、0;        B.水    C.蛋白質(zhì)       D.脂肪 3.關(guān)于水的組成說法中正確的是(   )    A. 水是水元素組成     

6、    B. 水是由氫氣和氧氣組成   C.水是由氫元素和氧元素組成    D. 水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案,4.在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了a L氣體,那么與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的  (  )A.a L     B.  0.5a

7、 L    C.2a L     D.無法確定5.下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是(    )A. 無色、無味 B.能夠燃燒  C. 難溶于水    D.密度很小6.下列變化屬于物理變化的是(    

8、 )    A. 水電解       B.蠟燭燃燒    C. 呼吸過程     D.酒精揮發(fā),8.下圖是簡易電解水裝置圖。     試回答問題:    (1)電解一段時(shí)間后,A、

9、B兩管水位均下降,其中           管水位下降快,其原因是                     。  &#

10、160; (2)A、B兩管理論上得到的氣體體積比為         。,實(shí)際觀察到的現(xiàn)象是正負(fù)兩極氣體的體積比小于1:2,則原因可能有:①                 

11、;            ;②                   。,形形式式的水,按水在地球上存在的部位,可將水分為大氣水、地表水、土壤水、植物水

12、、地下水等5種類型。,按水的純凈程度,可將水分為純凈水和含有可溶性物質(zhì)的水和含有不溶物的水。,按水的硬度,可將水分為硬水和軟水,水的硬度是指溶解在水中的鹽類物質(zhì)的含量,即鈣鹽與鎂鹽含量的多少。Ca2+和Mg2+的總和相當(dāng)10mg CaC12稱之為1“度”。通常根據(jù)硬度的大小,把水分成硬水與軟水。8度以下的為軟水,8~16度的為中水,16度以上的為硬水,30度以上的為極硬水。,硬水的危害,人類飲用Ca2+、Mg2+濃度過高的水不

13、利于健康,印染工業(yè)用水含Ca2+、Mg2+的濃度過大會(huì)影響印染的質(zhì)量,特別是鍋爐用水,硬度過大會(huì)因水垢沉積于爐壁而影響傳熱甚至引起爆炸。     硬水洗衣時(shí),它與肥皂作用生成硬脂酸的鈣、鎂鹽,均為不溶物。這種反應(yīng)直到水中鈣與鎂除盡之后才會(huì)終止,到這時(shí),肥皂才能起到去污劑的作用,因而浪費(fèi)了肥皂。(如何區(qū)別硬水和軟水),〔硬水的軟化〕,主要方法:①煮沸法:適用于暫時(shí)硬水的軟化。②石灰純堿法:適于暫時(shí)和永久硬

14、水,使其中Ca2+、Mg2+形成CaCO3、Mg(OH)2沉淀除去。,水壺底部易結(jié)水垢、工廠鍋爐發(fā)生爆炸、洗過的衣服僵硬等生活現(xiàn)象,其共同的原因是什么?,水的硬度太大,純凈水,也稱純水,是人們利用蒸餾、逆滲透、電滲析等方法對(duì)各種地表水,如江河湖泊水及自來水進(jìn)行處理,將水中的重金屬、微生物、有機(jī)鹽和微量元素一并去除后所得到的水。    礦泉水是深埋在地層深處的地下水資源,可能是山澗泉水,也可能是地下水。依據(jù)

15、泉水的溫度,可將礦泉水分為4種類型:冷泉(溫度低于25 ℃)、溫泉(25~37 ℃)、熱泉(38~42 ℃)、高熱泉(42 ℃以上)。  礦泉水除了純凈、溫度低、水質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)外,更含有對(duì)人體生長發(fā)育所必需的各種礦物質(zhì)和微量元素,如Ca、Mg、K、Na、Sr、Ge等,是人體元素平衡的重要補(bǔ)充。,水的凈化,自來水的制取,天然水或某種污染水,經(jīng)過物理或化學(xué)方法的處理,除去其中的雜質(zhì)而達(dá)到適于飲用或生產(chǎn)科研需要的水叫凈化水

16、。根據(jù)水在各方面的不同用途,對(duì)水的純度要求也不同,因而有不同的處理方法。,自來水廠通過自然沉降除去泥沙,再加入鋁鹽等膠凝劑除去懸浮物,再用氯氣消毒,即可達(dá)到能飲用標(biāo)準(zhǔn)。,你知道自來水廠采用了哪些凈化水的方法?各能達(dá)到什么目的?,加絮凝劑,過濾,加活性炭吸附,投藥消毒,吸附水中懸浮的顆粒,除去不溶水的固體顆粒,吸附水中有異味的物質(zhì),殺死水中的細(xì)菌,1.參觀當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S或仔細(xì)觀察教科書中圖2-29,回答下列問題:  

17、  (1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻性S多           ;    (2)加絮凝劑(如明礬)的目的是             

18、60;   ;    (3)通過過濾池,可除去                          ; &#

19、160;  (4)活性炭吸附池,可除去                        ;    (5)清水池里的水   

20、;        (填“是”或“不是”)純水;若要制得純水,可采用的凈化方法是           。,思考,2,程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:(1)加明礬的作用是 

21、;                      ,圖中還缺少的一種儀器是         ,其作用是  

22、0;                         ;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了          

23、;               。 (2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有:_______(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁??赡艿脑蛴校篲___(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此。你有無不同看法?理由是   

24、;      ,若要制取純水,還需采用的凈化方法是,思考,你有哪些方法來區(qū)別蒸餾水和食鹽水?,蒸發(fā):,通過加熱的方法使溶劑不斷揮發(fā)的過程.,注意點(diǎn):,1,在加熱的過程中不斷地?cái)嚢?,2,等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)就停止加熱.,〔實(shí)驗(yàn)室中所用的高純水的制備],①.蒸餾水  將水加熱蒸發(fā),冷凝蒸餾出的水蒸氣即成為蒸餾水。這種水能滿足一般實(shí)驗(yàn)要求,用來配制化學(xué)試劑等。

25、②.離子交換水  經(jīng)過陰、陽離于交換樹脂處理的水,即為離子交換水(也稱去離子水)離子交換原理見硬水軟化部分。,我要了解,課堂練習(xí),1.純水是        色,        臭,清澈透明的液體,而許多天然水里由于含有許多    

26、    的雜質(zhì),因此常呈渾濁。2.在某些鄉(xiāng)村,可以采用明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以        懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中        出來。3.含有較多可溶性    

27、0;   化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)        。,4.在制取蒸餾水時(shí),常在水中放入幾粒沸石(碎瓷片),其作用是        。5.下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是( )A.觀察顏色  

28、60; B.加入明礬,攪拌C.溶解食鹽    D.加肥皂水?dāng)嚢?.下列說法中有錯(cuò)誤的是( )A.過濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,7.下列不屬于凈化水的措施是( )A.吸附 B.過濾 C.電解 D.蒸餾8.在我國南方所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)??捎么温人?HClO)殺死細(xì)

29、菌,將漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成CaC12和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是           。(2)能夠消毒殺菌的步驟為     

30、60;    。(3)A步中加明礬的作用是          。(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物,還是混合物       。其原因是        

31、  。,9.有一種含有碎萊葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,已將其成分作了“簡化”),將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。問:(l)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥抄?(2)用什么物質(zhì),可除去污水的臭味?(3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?,水的利用,我們要愛護(hù)水資源,節(jié)水徽記

32、水是人類生存的基本條件之一, 是 人們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可取代的物質(zhì)基礎(chǔ)。水的開發(fā)利用狀況,直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因而,珍惜每一滴水是每一位公民不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。 下圖的節(jié)水徽記表達(dá)了這一思想。 徽記上方的弧線代表著自來水管道和水龍頭,龍頭中滴下的一滴水,被一只伸出的手掌仔細(xì)地接住?;沼浨擅畹乩媒优c節(jié)的諧音,形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中。 請(qǐng)每一位公民記住這個(gè)徽記,像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。,水

33、污染,造成水污染的原因是,工業(yè)上:三廢(廢水,廢氣,廢渣)的任意排放農(nóng)業(yè)上:農(nóng)藥、化肥的任意施用生活上:生活污水的任意排放,1,水是重要的自然資源,保護(hù)水資源是公民應(yīng)盡的義務(wù)。在下列情況下,一般不會(huì)造成河水污染的是( )A.工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣的任意排放  B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)  C.生活污水的任意排放  D.植樹造林,加大綠化面積,2,為美化城市,各

34、地政府都加大投入,改造市容環(huán)境,采取的措施有:( )(A)治理河道,修建污水處理廠;(B)將水泥廠、化肥廠搬離城區(qū),并對(duì)排放的尾氣進(jìn)行達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè); (C)開發(fā)清潔能源,減少劣煤的燃燒;(D)植樹造林,增加居民區(qū)綠化帶。,3.某水域中魚類大面積死亡,調(diào)查得到可能的結(jié)論如下:(1)居民向該水域排放含磷洗滌劑;(2)有大量的運(yùn)輸船在水里航行;(3)水域中有適量的水草;(4)上游化工廠向水域排放廢水;(5)魚類把水中的氧氣消耗光了;(

35、6)魚呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸;(7)水域沿岸的農(nóng)民種植作物時(shí)施用了大量化肥和農(nóng)藥。你認(rèn)為可能的原因有(  )    A.(1)(4)(7)  B.(2)(3)(6)    C.(4)(6)(7)  D.(3)(4)(6)(7),通過今天的學(xué)習(xí),你對(duì)水有何了解呢?,再見,張家港市新塍中學(xué),如果一個(gè)水龍頭每秒鐘滴4滴水,平均20滴為

36、1 mL,則一晝夜漏水多少毫升?查看你家有多少個(gè)水龍頭,算一算可能會(huì)漏掉多少水?占我國人均用水量的百分之幾?對(duì)此發(fā)表你的看法。,分析與思考,他們?yōu)槭裁锤液壬畣栴}:早些年,當(dāng)“壓水井”(將地下水壓出來使用)還沒有出現(xiàn)的時(shí)候,許多地方的飲用水取自于“鼓井”,井水來源也是地下水(用桶吊上來使用),冬暖夏涼,有些人為了清涼解渴,現(xiàn)取現(xiàn)喝但不致于鬧肚子,這是為什么呢?原來,人們除了有時(shí)在井里撒些明礬,還在挖井的時(shí)候就在井底鋪了一層厚厚的物質(zhì),

37、那么,這一層厚厚的物質(zhì)是什么呢?這層厚厚物質(zhì)起什么作用呢?    實(shí)驗(yàn):把新制的木炭放在滴有適量紅顏料的水中。    (1)觀察到的現(xiàn)象是                  &

38、#160;               。    (2)能否用木炭制冰箱去味劑?,探究,水在自然界的存在,地球上水總量估計(jì)有2×1018 t,海洋總面積約為3.6×108 km2,占地球表面積的71%,地球上水的總量約有13.6×

39、;108 km3,其中97.5%在海洋中、2.15%是冰山和冰川,人們可以利用的淡水只有0.65%左右。 土壤和地下巖石中也含有水,空間大氣中總是存在著大量水蒸氣和云。在動(dòng)植物機(jī)體中也飽含著水分,大多數(shù)細(xì)胞原生質(zhì)內(nèi)含水分約80%,人的體重有2/3是水分,魚體含水70%~80%,黃瓜的質(zhì)量中水分竟占95%。水是生物新陳代謝的一種介質(zhì)。,生物通過水從外界環(huán)境把各種營養(yǎng)吸收和輸送到有機(jī)體的各部分,又通過水把代謝廢物排除到有機(jī)體外,水作為介

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