九年級化學上冊第三單元《自然界的水》課題1水的組成課件人教新課標版

1、,自然界的水,【黃岡教研備課精品套裝】人教版九年級化學上冊 第三單元 自然界的水精品課件 —第三單元課題1 水的組成課件,1、了解水的組成 。2、認識物質(zhì)的組成，從而理解純凈物中的單質(zhì)、化合物。3、認識氧化物。4、認識氫氣的可燃性。,地 球······美麗的·······&

2、#183;····藍色的············水 球······,水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì),它覆蓋了地球3/4以上的表面,一、水是由什么組成的,1. 水的電解實驗,實驗演示（動畫）,實驗分析,一、水是

3、由什么組成的？,實驗分析,正極管氣體,氧氣,氧氣,能使帶火星木條復燃,5ml體積,負極管氣體,氫氣,氫氣,能點燃，產(chǎn)生淡藍色火焰,10ml體積,水,H2,O2,氫氣純度的檢驗方法,觀看動畫,2、實驗現(xiàn)象：,3、檢驗氣體：,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，說明是氧氣負極產(chǎn)生的氣體接近火焰后，能夠燃燒火焰呈淡藍色，說明是氫氣,(1)兩個電極上均有氣泡產(chǎn)生(2)一段時間后，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2。,電解水測定水的組成,4

4、、實驗結(jié)論：,水在通電的條件下，發(fā)生反應生成________和_________；水分解反應的文字表達式為：＿＿＿＿＿＿＿＿。,氫氣,氧氣,物質(zhì)是由原子或分子構(gòu)成的。 在化學變化中分子會破裂成原子，原子重新組合成新的分子。,回憶緒言中原子論和分子學說的內(nèi)容,,水分子（H2O）模型,電解水實驗的中水分子的微觀變化,水分子分解（圖解）,水分子,水分子分解（圖解）,水分子分解（圖解）,H,H,H,H,,水分子,氫分子,

5、氧分子,重播,2H2O,2H2,O2,水是由_________和_________組成的。,氧元素,氫元素,揭開水的組成秘密！,氫元素（H）,氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成,氧元素（O）,,,,,2.在水通電分解前后，參與反應的元素種類是否發(fā)生變化？,討論,1.在水的電解實驗里，有新物質(zhì)生成嗎？水發(fā)生了什么變化？,1、單質(zhì)與化合物,二、物質(zhì)的分類,什么是氧化物呢？,由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。,H2O、CO２

6、、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4,物質(zhì)的分類,,,物質(zhì),混合物：由兩種或者多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),純凈物,,單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì),化合物：由不同種元素組成的純凈物叫做化合物,,氧化物,非氧化物,（物質(zhì)的種類的多少）,,,（元素的種類多少）,空氣,O2、N2、H2，,H2O,你知道水的化學式為什么寫成H2O？,設(shè)水的化學式為：HxOy H、O兩種元素的質(zhì)量比等于生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比,知識拓展

7、,右圖是通電分解水的實驗裝置圖，試回答下列問題：1、電解水時常加入少量氫氧化鈉或硫酸，其目的是___________________________。2、根據(jù)圖可知：A試管內(nèi)收集到的氣體是_______，B試管內(nèi)收集到氣體是_______。,3、檢驗A試管內(nèi)的氣體的方法是_____________________4、檢驗B試管內(nèi)的氣體的方法是_____________________5、通過電解水的實驗，可以得到的結(jié)論是:

8、,課堂練習,增強水的導電性,氫氣,氧氣,用燃著的火焰接近氣體，若氣體能燃燒火焰且呈淡藍色，說明是氫氣。,用帶火星的木條接近氣體，若木條復燃，說明是氧氣,水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，水是由氫元素和氧元素組成的,6．判斷下列說法是否正確：(1)水電解可以得到氫氣和氧氣，所以水中含有氫氣和氧氣。( )(2)水可以蒸發(fā)成為氫氣和氧氣。 ( )(3)水電解時水分子被破壞。 ( ),×,×,√,作業(yè)布置：P49

9、頁第3、4題,,三、小結(jié)（筆記）　1、水是一種無色、無味的液體，4℃時水的密度最大；在101千帕時，凝固 點是0℃，沸點是100℃。 2、水是由氫元素和氧元素組成的；一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。 3、水通直流電后在負極產(chǎn)生氫氣，在正極產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的 體積之比約為2:1。 4 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物 5 化合物是由不同種元素組成的純凈物6、由兩種元素組成，其中一種是氧元素的