亞洲覺醒的先驅(qū)單元檢測[人教版][試題]

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔選修四第四單元《亞洲覺醒的先驅(qū)》單元練習(xí)選修四第四單元《亞洲覺醒的先驅(qū)》單元練習(xí)班級班級姓名姓名一、選擇題（每小題2分，共30題，60分）1.1905年夏，孫中山曾指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相聯(lián)絡(luò)，各自號召，終必成秦末二十余國之爭?！边@表明孫中山A.認(rèn)識到清朝的覆亡已成為歷史的必然B.已感到建立統(tǒng)一資產(chǎn)階級政黨的迫切性C.已成為資產(chǎn)階級革命運動的公認(rèn)領(lǐng)袖D.看到了蓬勃發(fā)展的革命形勢2中國同盟會政治綱領(lǐng)中的“

2、驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”的實質(zhì)含義是A反對封建統(tǒng)治B反清復(fù)明C反滿興漢D反對民族壓迫31912年2月孫中山認(rèn)為“帝制從此不存留于中國之內(nèi)，民國的目的亦已達(dá)到”。孫中山得出這一結(jié)論的直接依據(jù)是A武昌起義的勝利B中華民國的成立C《臨時約法》的頒布D清帝下詔退位4《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”。在當(dāng)時的實際意義是A人民政治上翻了身B確立民主共和國政體C為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件D否定了君主專制制度5.下列孫中山有關(guān)民族主

3、義的主張，在今天仍具現(xiàn)實意義的是①聯(lián)合世界上以平等待我之民族共同奮斗②(中國人民)一律平等無種族階級宗教之區(qū)別③驅(qū)除韃虜光復(fù)我民族的國家④異種殘之外邦逼之民族主義殆不可以須臾緩A①②③B②④C①②D②③6.之所以說三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)，主要是因為它A.表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟(jì)上的要求B.提出了徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)C.提出了平均地權(quán)以解決農(nóng)民的土地問題D.適應(yīng)了近代中國歷史發(fā)展的要求7.1912年，孫中山自豪地說，

4、這是“我國有史以來所未有之變局，吾民破天荒之創(chuàng)舉也?！边@里的“變局”和“創(chuàng)舉”指A.辛亥革命爆發(fā)B.清朝統(tǒng)治被推翻C.中華民國成立D.《臨時約法》頒布8.辛亥革命后孫中山進(jìn)行反對北洋軍閥的斗爭其核心目標(biāo)是A反對袁世凱獨裁復(fù)辟帝制B反對段祺瑞的獨裁統(tǒng)治C傳播民族、科學(xué)思想D維護(hù)共和體制和《臨時約法》9.孫中山接受中共反帝反封建政治主張的根本原因是A、第二次護(hù)法運動的失敗B.共產(chǎn)國際的幫助C.中國共產(chǎn)黨的真誠幫助D.堅持民主革命的立場10南

5、京臨時政府頒布的諸法令中，對原中國同盟會綱領(lǐng)未真正實施的綱領(lǐng)是A驅(qū)除韃虜B恢復(fù)中華C創(chuàng)立民國D平均地權(quán)11.毛澤東曾說過：“中國的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，正統(tǒng)地說起來，是從孫中山先生開始的?！笔且驗閷O中山（）A.首先建立了資產(chǎn)階級革命政黨B.首先提出學(xué)習(xí)西方發(fā)展資本主義C.首先發(fā)動了反清的武裝起義D.首先提出推翻清政府建立資產(chǎn)階級共和國12.孫中山遺囑中有:“積四十年之經(jīng)驗，深知欲達(dá)目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，

6、共同奮斗?！边@個遺囑的核心主張是A.聯(lián)俄聯(lián)共、扶助農(nóng)工B.反對帝國主義和封建主義C.民族民權(quán)民生三大主義D.革命尚未成功，同志仍需努力13.毛澤東指出：“新三民主義是聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策的三民主義。沒有三大優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠(yuǎn)牢記著他。”詩人如此評價甘地是因為他：（）①多次組織群眾性的非暴力不合作運動②被印度人民尊稱為“圣雄”、“國父”③領(lǐng)導(dǎo)印度人民實現(xiàn)

7、了民族獨立④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④24.1835年，印度總督本丁克決定：“英國政府的偉大目標(biāo)應(yīng)該是在印度本地人中間提倡歐洲的文藝和科學(xué)，所撥出的一切教育經(jīng)費最后完全用在英語教育上?！边@表明英國當(dāng)局力圖：A.將英語教育融入印度本土教育B.以行政手段促進(jìn)印度基督教化C.在印度大力推行西方文化D.推進(jìn)英國文化與印度文化結(jié)合25有人這樣描寫甘地：“他有宗教家十二厚的胸懷，革命家雄渾的魄力

8、，憑著一把鹽，幾部紡織機(jī)……成為頂天立地的‘圣雄’?！边@里所說的“憑著一把鹽”的背景是A英國殖民當(dāng)局制定和頒布食鹽專營法B英國制造阿姆利則慘案C英國殖民當(dāng)局取締國大黨D印度出現(xiàn)鹽荒26下列關(guān)于甘地“非暴力不合作運動”的敘述正確的是A.甘地先后領(lǐng)導(dǎo)了三次大規(guī)模不合作運動沉重打擊了英殖民統(tǒng)治B.二戰(zhàn)后非暴力不合作運動發(fā)展為全國性的抗英運動C.甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動一開始就提出了民族獨立運動的目標(biāo)D.由于英國殖民當(dāng)局的鎮(zhèn)壓，甘地被迫下令停

9、止運動27甘地在非暴力不合作運動中倡導(dǎo)“回到紡車去”其實質(zhì)意義是()。A反對資本主義的物質(zhì)文明B以手工業(yè)生產(chǎn)抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略C大力發(fā)展家庭紡織業(yè)D大力發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)28.甘地領(lǐng)導(dǎo)的國大黨在反英斗爭中最大的成功之處在于A.發(fā)展成為下層人民的政黨B.成為民族資產(chǎn)階級的代表C.獲得廣大人民的支持D.取得反英斗爭的勝利29.下列有關(guān)非暴力不合作運動的表述不準(zhǔn)確的是A.由于英國殖民當(dāng)局的鎮(zhèn)壓運動停止B.形成了聲勢浩大的群眾運動C.增強(qiáng)了印度民族自尊

10、心和自信心D.其目的是通過“和平和合法”的手段取得自治30甘地領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作運動”對印度民族解放運動的主要貢獻(xiàn)是()。A揭開印度民族獨立的序幕B給英國經(jīng)濟(jì)造成一定的損失C發(fā)動廣大群眾參加民族獨立運動D基本上完成印度的獨立大業(yè)二、非選擇題：31、甘地始終是一個謎：他將畢生精力都獻(xiàn)給了印度民族獨立事業(yè)，卻多次支持英帝國主義的不義戰(zhàn)爭；他受過西方現(xiàn)代教育，卻詛咒西方現(xiàn)代文明；在一些人看來，他是“民族之父”，而在另一些人看來，他無異于“群

11、眾性民族解放運動的叛徒”。10分閱讀下列材料，回答問題：材料一：材料一：對于英國把印度拖入帝國主義戰(zhàn)爭（第一次世界大戰(zhàn)。），印度民族主義力量絕大部分持支持態(tài)度，希望在英國困難時候給予幫助，以換取它允諾戰(zhàn)后給予印度自治?！薄蝿莸难葑儼迅实剡M(jìn)一步推向前進(jìn)，……他得出結(jié)論說，英國當(dāng)局行動如此“不謹(jǐn)慎、不道德、不正義”，再不配享有印度人民的好感……——林承節(jié)《印度史》材料二：材料二：我們在經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生活中嚴(yán)重地背離了經(jīng)濟(jì)自給自足。假如我們不曾