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文檔簡介
1、信息化教學設計模板信息化教學設計模板作者信息姓名王新玉電話15838935840學科體育年級8郵件249092639@單位焦作五中教學設計教學主題行進間直線運球(復習)行進間體前變向換手運球一、教材分析行進間體前變向換手運球是《體育與健康》中確定的籃球教材的教學內容之一。這是籃球運動中運用較為廣泛而且常見的一種突破技術,它方法簡單實用,具有動作迅速、隱蔽突然的特點。在高中年級學生已能較自如地在移動中控制好球的基礎上,嘗試安排行進間體前變
2、向換手運球技術,把其作為主要內容對學生進行教學,可提高學生控制球能力和手腳的協(xié)調配合,對于其它技戰(zhàn)術的學習與掌握也能起到承上啟下的作用。通過該項籃球技術學習,讓學生在學練中自己探究、分析、合作,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為快樂體育、終身體育打下堅實基礎。二、學生分析參加籃球選項教學班的學生大多數(shù)都有一定的籃球基礎,對籃球的興趣也較濃厚,學生比較活躍,具有較強的模仿、自學以及自控能力,又具有很強的學習欲望。班級的體育骨干能力較強,
3、同學之間團結合作,集體榮譽感較強。三、教學目標1、了解行進間體前變向換手運球技術動作原理及其實用價值。2、通過學習初步掌握行進間體前變向換手運球技術,使每個學生都能做到過3個連續(xù)的障礙。3、在游戲中體驗成功感,并能在游戲中嘗試運用所學技能,增強學好籃球的自信心。四、教學環(huán)境□簡易多媒體教學環(huán)境□√交互式多媒體教學環(huán)境□網絡多媒體環(huán)境教學環(huán)境□√移動學習□其他五、信息技術應用思路(突出三個方面:使用哪些技術?在哪些教學環(huán)節(jié)如何使用這些技術
4、?使用這些技術的預期效果是?)200字我就帶領你們走進籃球是世界。2.任務一:教師講解籃球的基本知識,籃球的基本技能3.任務二:通過幻燈片和籃球視頻講述三步上籃的知識4.任務三:教師示范正確的技能動作5.任務四:學生們自己練習觀看幻燈片和視頻思考實踐練習設計評價1.請動作好的同學說出想法,動作的變化?2.要求其他同學從思考、觀察、示范等不同角度進行簡單的評價表達動作的思路,相互評價課堂小結〖提問〗通過這節(jié)課的學習,你們都學到了那些知識,
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