農(nóng)村學(xué)校薄改工作計(jì)劃

1、楊萬(wàn)鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃為搞好新時(shí)期教育技術(shù)裝備工作和順利鞏固“普實(shí)”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有目的、有計(jì)劃地抓實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育技術(shù)裝備工作，特?cái)M此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想2014年，楊萬(wàn)鄉(xiāng)教育技術(shù)裝備工作，在州教育局教學(xué)儀器站和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以均衡發(fā)展為原則，以保障開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好課程為中心，認(rèn)真抓好“薄改裝備項(xiàng)目”工程建設(shè)。努力建設(shè)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校，從“系統(tǒng)化建設(shè)、科學(xué)化

2、管理、人文化教學(xué)”三方面整體推進(jìn)，使全縣教育技術(shù)裝備工作再上新臺(tái)階。二、主要工作（一）做好統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一所項(xiàng)目學(xué)校都有亮點(diǎn)。各項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)際條件參差不齊，都達(dá)到試點(diǎn)示范學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，是不切合實(shí)際的。因此，我們將對(duì)每一所學(xué)校具體規(guī)劃、區(qū)別對(duì)待，要求做到裝備一室就達(dá)標(biāo)一室，裝備一科就合格一科。（二）抓學(xué)校試點(diǎn)示范，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建設(shè)。我鄉(xiāng)9所學(xué)校（1所初級(jí)中學(xué)和8所完?。?，我們將把楊萬(wàn)中學(xué)做成“薄改裝備項(xiàng)目”試點(diǎn)示范學(xué)校，另外，再將中

3、心小學(xué)建成本鄉(xiāng)的試點(diǎn)示范學(xué)校。這樣一來(lái)，我們的示范引領(lǐng)就能拓寬，其他學(xué)校才能對(duì)“薄改裝備項(xiàng)目”有更深層次的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教育技術(shù)裝備項(xiàng)目全面實(shí)施。（三）繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作。一是積極組織教師參加上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)，讓教育技術(shù)裝備管理人員具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)驗(yàn)教師能熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和實(shí)際操作能力。二是積極開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)，讓一線教師盡快掌握項(xiàng)目設(shè)備的使用技能，培養(yǎng)教師應(yīng)

4、用項(xiàng)目設(shè)備開(kāi)展課堂教學(xué)的能力與觀念，切實(shí)改變教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，探索現(xiàn)代裝備條件下的教學(xué)模式，結(jié)合新課程改革精神和要求，積極開(kāi)展探究性的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)培訓(xùn)，讓先進(jìn)的教育技術(shù)深入應(yīng)用于教育教學(xué)的全過(guò)程，充分發(fā)揮設(shè)備的應(yīng)有效益。（四）加強(qiáng)指導(dǎo)力度，著重強(qiáng)化設(shè)備的使用和管理。1.落實(shí)措施，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加強(qiáng)”，切實(shí)提高薄改教育技術(shù)裝備的管理水平。一要加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的制度建設(shè)。二要加強(qiáng)各功能室和器材的

5、管理。一是教學(xué)儀器存放科學(xué)，做到賬目與實(shí)物相符、總賬與專用賬相符、柜簽與實(shí)物、專用賬相符；二是各項(xiàng)管理制度要落實(shí)，注重過(guò)程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、使用通知單等制度健全，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。三要加強(qiáng)教育技術(shù)裝備人員的管理。2.統(tǒng)一思想，做到“三個(gè)強(qiáng)化”，全面提高薄改教育技術(shù)裝備的使用效率。一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，教育技術(shù)裝備的“建、管、用”是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體，建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是保

6、障，使用是目的。對(duì)于儀器設(shè)備，我們要求“寧可用壞，絕不放壞”。二是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。一方面，各學(xué)校要嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足課程，要加強(qiáng)對(duì)各功能室使用的檢查，檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核，保證專用教室的使用效率。另一方面，教育局相關(guān)股室也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的檢查和指導(dǎo)力度，檢查結(jié)果記入各位校長(zhǎng)的年度目標(biāo)考核。三是強(qiáng)化研究和使用。在這方面，我們要做到“四用”，即課堂用，興趣小組用，競(jìng)賽用，重大活動(dòng)用。（五）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。認(rèn)真

7、落實(shí)《文山州中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理考核辦法》的各項(xiàng)要求，結(jié)合初中學(xué)生畢業(yè)水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)操作考察，著力提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)層面和管理水平，確保各初級(jí)中學(xué)具備開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考場(chǎng)資格。量還是種類和數(shù)量上看都很難滿足教學(xué)所需像我們村級(jí)學(xué)校配備少使用率低實(shí)驗(yàn)教學(xué)受到裝備水平制約無(wú)室少儀器的情況較為普遍。二、發(fā)展目標(biāo)及建設(shè)任務(wù)（一）發(fā)展目標(biāo)按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校按照省定標(biāo)準(zhǔn)配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材；根據(jù)教育規(guī)劃和現(xiàn)有財(cái)力情

8、況，改擴(kuò)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校寄宿設(shè)施，改善寄宿條件；支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造，逐步使鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在2018年實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校之間初步均衡打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2018年，全縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃全部完成后，所有項(xiàng)目學(xué)校基本消除“大班額”現(xiàn)象，徹底解決住宿學(xué)生校外借宿問(wèn)題。屆時(shí)，項(xiàng)目學(xué)?；具_(dá)到自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)條件將得到極大的改善，為學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高打下基礎(chǔ)，也為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)

9、基礎(chǔ)。（二）建設(shè)任務(wù)1、校舍改造類項(xiàng)目20142018年，全校計(jì)劃實(shí)施校舍改造類項(xiàng)目共4個(gè)，計(jì)劃改造校舍總面積444.3平方米，均為新建校舍。具體情況如下：（1）廁所、浴室建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃新建水沖廁所37.3平方米浴室27平方米。（2）學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目2個(gè)，學(xué)生宿舍180平方米，學(xué)生食堂200平方米。2、教學(xué)裝備類項(xiàng)目20142018年購(gòu)置小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器及設(shè)備、音體美設(shè)備及器材、圖書（臺(tái)、套、件、個(gè)、冊(cè)數(shù)），

10、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)（羽毛球場(chǎng)）等。以滿足全校義務(wù)教育段的教學(xué)所需。三、項(xiàng)目安排和資金籌措20142018年，東城鎮(zhèn)武警春蕾希望學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目規(guī)劃總投資253.83萬(wàn)元，其中：中央資金240.43萬(wàn)元，自治區(qū)資金12.9萬(wàn)元，縣級(jí)資金0.5萬(wàn)元。具體年度投資需求如下：1、2014年，薄弱學(xué)校改造計(jì)劃投資47.9萬(wàn)元，其中：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（其他活動(dòng)場(chǎng)地）改建5.1萬(wàn)元，學(xué)生食堂40萬(wàn)元，教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書配套2.8萬(wàn)元。2、

11、2015年，薄弱學(xué)校改造計(jì)劃投資64.48萬(wàn)元，其中：圍墻360米，13萬(wàn)元；供暖改造室外500米，11.7萬(wàn)元，供暖改造室內(nèi)1000米，23.3萬(wàn)元；廁所37.3平方米（水沖式），8萬(wàn)元；課桌椅60套1.08萬(wàn)元；強(qiáng)電改造200米，4.4萬(wàn)元；弱電改造500米，3萬(wàn)元。3、2016年，薄弱學(xué)校改造計(jì)劃投資60.45萬(wàn)元，其中：學(xué)生宿舍180平方米，36萬(wàn)元；上水改造（凈水器）3萬(wàn)元；校園綠化2400平方米，14.4萬(wàn)元；住宿學(xué)生高低床