創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的實(shí)施方案

1、甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的工作方案關(guān)于節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的工作方案為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮節(jié)水型學(xué)校在教育系統(tǒng)的引領(lǐng)作用，通過(guò)節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建，不斷提高水資源利用效率、改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，按照《甘肅省行業(yè)用水定額（修訂本）》的要求，市水務(wù)局、節(jié)水辦和教育局《張掖市節(jié)水型學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》的文件精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，特制定本方案

2、。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源、綜合利用”的方針，以制度創(chuàng)新為動(dòng)力，規(guī)范學(xué)校用水，營(yíng)造節(jié)約用水氛圍，不斷提高全校師生的節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，強(qiáng)化節(jié)水宣傳教育，建立和健全節(jié)水型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的發(fā)展新格局，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)以創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，采取節(jié)水措施，減少水資源消耗；加

3、強(qiáng)檢查監(jiān)督，杜絕奢侈浪費(fèi)；強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，提升道德素養(yǎng)，形成“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的良好風(fēng)尚，做到人人參與事事節(jié)約的良好氛圍；完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)全校師生員工的共1、開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式，在校內(nèi)營(yíng)造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園交通要道、食堂、教室、宿舍等合適的地點(diǎn)，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報(bào)、張貼警示標(biāo)語(yǔ)等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型高校的重要性、必要性和緊迫性。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)生

4、進(jìn)行節(jié)約用水教育；將節(jié)約用水教育納入學(xué)生行為準(zhǔn)則、德育考評(píng)體系；開(kāi)展節(jié)約用水先進(jìn)集體評(píng)選工作；提高師生員工的水憂患和節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。3、利用各種形式，大力宣傳節(jié)水。充分發(fā)揮墻報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營(yíng)造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。4、團(tuán)委發(fā)出倡議，開(kāi)展諸如節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約用水簽名、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開(kāi)展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛(ài)命脈、節(jié)約用水”的主

5、題征文或演講等活動(dòng)，讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心，讓節(jié)約知識(shí)人人知曉，讓全校師生員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用，樹(shù)立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識(shí)和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。5、學(xué)校確定節(jié)水宣傳周，通過(guò)多種形式的宣傳教育活動(dòng)，在全校形成一種“節(jié)約用水，人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保，利國(guó)利民”的良好風(fēng)尚。五、建章立制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度為確保我校節(jié)水工作的順利實(shí)施，制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水