加強學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校實施方案

1、加強學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校實施方案加強學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校實施方案為提升我校整體辦學水平，促進學校向有內(nèi)涵、有品味、有特色、有亮點發(fā)展，按照教育局《關(guān)于加強學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校的實施方案》，結(jié)合我校實際，制定學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校實施方案如下：一、指導思想深入貫徹黨的十八大教育方針、政策，在教育局和學區(qū)的領導下，加強學校規(guī)范化、精細化管理，全面實施素質(zhì)教育，打造特色校園文化，促進師生健康快樂成長，重點抓好更新辦學理念

2、、創(chuàng)設校園文化、優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建高效課堂、開發(fā)校本課程、開展社團活動、精細常規(guī)管理等工作，切實加強學校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學品位，提高辦學水平，努力辦好人民群眾滿意的教育。二、學校現(xiàn)狀與發(fā)展思路1、我?，F(xiàn)狀目前，XXX小學有6個教學班，175名學生，專業(yè)教師為10人。其中，教師大本學歷9人，大專學歷1人，學校有普通教室6個，專用教室2個，專用教室基本達標。基礎設施和教學設施不足，教育基礎還很薄弱。2、優(yōu)勢與存在問題優(yōu)勢：（4）是家庭教育比

3、較薄弱。隨著社會節(jié)奏的加快，家長忙于抓經(jīng)濟，家庭教育出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象越來越嚴重。學校對家長教育缺少有實質(zhì)性推動的辦法，大多以灌輸說教為主，存在形式化、表面化的傾向，出現(xiàn)“松緊不協(xié)調(diào)”現(xiàn)象。由于家庭教育的缺陷，致使學校教育與學生行為相互脫節(jié)。書法教學是我校為響應教育局大力加強學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校的號召，根據(jù)我校實際確立的一個特色項目。書法特色學校的創(chuàng)建，是一個長期探索、逐步形成的過程。在實踐中首先要認真分析校情和師資隊伍，找準突破

4、口，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。經(jīng)過對我校現(xiàn)狀認真分析，已具備以下條件：首先是學校領導有特色辦學的理念，具有較高的理論修養(yǎng)，獨特的辦學主見，嚴謹?shù)闹涡２呗裕己玫膫€性化作風。第二是有愛崗敬業(yè)的教師群體。從本校的師資實際出發(fā)，與大部分教師的興趣愛好、專長取向一致或相近時，教師就容易接受，容易投人，工作進展就比較順利，成績也就比較明顯。我校大部分教師都能寫出一手好字，這為創(chuàng)建書法特色學校提供了極為有利的條件。第三有健全可靠的保障體系。文明的校園環(huán)境