歷史周練10.12

1、1于都實驗中學高三年級文科班歷史周練試卷于都實驗中學高三年級文科班歷史周練試卷一、選擇題（共一、選擇題（共3030小題，每小題小題，每小題3分，共分，共9090分。請選出各題中一個最佳選項）分。請選出各題中一個最佳選項）1“西周政治里有著濃厚的貴族色彩，形成‘共主’名義下的地方分權(quán)體制。”這表明（）A周天子通過壟斷神權(quán)以強化王權(quán)B周天子掌握了高度集中的政治權(quán)力C西周等級分封制以宗法制為核心D西周形成中央垂直管理地方的制度2以下對于明朝內(nèi)

2、閣的認識，正確的是（）A在明太祖統(tǒng)治時內(nèi)閣開始取代宰相B內(nèi)閣大學士參與機要事務(wù)的決策C票擬制度使六部成為內(nèi)閣下屬機構(gòu)D明朝統(tǒng)治時內(nèi)閣的地位逐漸下降3鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是（）A抗擊外來侵略，保護傳統(tǒng)經(jīng)濟B加強集權(quán)統(tǒng)治，實現(xiàn)富國強兵C捍衛(wèi)民族獨立，發(fā)展近代文明D大力發(fā)展教育，維護傳統(tǒng)文化4“1840年的鴉片戰(zhàn)爭，使古老的中華文明第一次遇到了一個優(yōu)于自己的外來文明的挑戰(zhàn)。這次戰(zhàn)爭，迫使中國帶著深深的屈辱開始在現(xiàn)代化的道路上蹣跚而

3、行。中國現(xiàn)代化的道路之所以如此艱難曲折，不僅因為它是外來、強迫、后發(fā)的，更是因為中國當時的統(tǒng)治者大清王朝在相當長的時間內(nèi)對這個挑戰(zhàn)實際是‘現(xiàn)代化’開端的意義竟毫無認識，因此不知所措?！睂ι鲜霾牧侠斫庹_的是（）A清朝沒有把握住走向近代化機遇B鴉片戰(zhàn)爭是中國走向屈辱史的開端C列強侵略阻礙了中國現(xiàn)代化進程D鴉片戰(zhàn)爭是中國思想近代化的開端5某歷史學家認為：“嚴格說來，□可說是我國近代史上第三個救國救民族的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化

4、的……□的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足證我民族要圖生存絕不可以開倒車?！备鶕?jù)材料和所學，判斷“□”描述的歷史事件是（）A洋務(wù)運動B戊戌變法C義和團運動D清末“新政”6“天津臨時政府委員會”第299次會議記錄顯示，該委員會給公共工程局的下列款項用于履行下列的哪一條約？（）A《南京條約》B《天津條約》C《馬關(guān)條約》D《辛丑條約》7錢穆先生在《中國歷代政治得失》中說：“政治制度，必然得自根自生。縱使有些可以從國外移來，也必然先與其本國傳統(tǒng)，

5、有一番融合溝通，才能真實發(fā)生相當?shù)淖饔茫駝t無生命的政治，無配合的制度，決然無法長成?！毕铝惺肥驴梢宰糇C錢穆先生這一觀點的是（）A太平天國B洋務(wù)運動C辛亥革命D新文化運動3A土地革命路線B工農(nóng)武裝割據(jù)理論C國共合作方針D.持久戰(zhàn)17民國十九年，國民政府頒布特令，宣布“自1月1日起，凡僑居中國之外國人民，現(xiàn)時享有領(lǐng)事裁判權(quán)者，應(yīng)一律遵守中國中央政府及地方政府依法頒布之法令規(guī)章。”該段文告頒布于（）A五四運動期間B國民大革命期間C北伐戰(zhàn)爭結(jié)

6、束后D全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后181945年4月，毛澤東在《“七大”工作方針》中指出“陜北是兩點：一個是落腳點，一個是出發(fā)點”。這里的“出發(fā)點”是指（）A陜北點燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火B(yǎng)紅軍三大主力在陜北會師，宣告長征勝利結(jié)束C紅軍主力在陜北完成改編，奔赴抗日的前線D晉冀魯豫解放軍主力由陜北渡過黃河，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕19蔣經(jīng)國在《抗日御侮》中寫道：“發(fā)動全面游擊與反擊，戰(zhàn)火遍及晉綏兩省，牽制日軍約達四個師團兵力，并使平漢路方面之日軍始終未

7、能越過黃河，對徐州會戰(zhàn)及爾后的武漢會戰(zhàn)協(xié)力甚大。”蔣經(jīng)國在這里表明的是（）A國共兩黨在抗戰(zhàn)期間密切合作B敵后戰(zhàn)場已成為中國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場C臺兒莊大捷體現(xiàn)了國共兩黨合作抗戰(zhàn)D國民黨正面戰(zhàn)場阻止了日寇進攻方針20下表是1978至1979年中國領(lǐng)導人及相關(guān)黨政代表團公開出訪外國次數(shù)的統(tǒng)計。在四項對表中數(shù)據(jù)變化原因的分析中，最確切的一項是()A改革開放決策的醞釀與實施B多極化趨勢的出現(xiàn)C反對霸權(quán)主義，維護世界和平D中日關(guān)系的正常化21.法國史家布