聲母j教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題：聲母j設(shè)計(jì)者：楊艷年級：學(xué)一教學(xué)內(nèi)容聲母j1.學(xué)會ｊ、聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2.初步掌握上兩點(diǎn)省寫規(guī)則教學(xué)目標(biāo)3.學(xué)會ｊ與單韻母拼讀音節(jié)及準(zhǔn)確拼讀ｊ開頭的三拼音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會j認(rèn)清音形、能正確書寫。學(xué)會j與相拼兩點(diǎn)省略的規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)j與相拼時(shí)，上兩點(diǎn)省略。課時(shí)安排1課時(shí)教師：ｊ的字母卡片；拉動(dòng)式拼音卡片；畫有四線格的小黑板。課前準(zhǔn)備學(xué)生：課本、鉛筆、本子教學(xué)流程共享同案（一）創(chuàng)設(shè)情境小朋友們今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的聲母，

2、觀察圖片老師帶來了什么？小朋友只要認(rèn)識它，就知道我們今天要學(xué)習(xí)什么。請看圖（二）趣味教學(xué)一、教學(xué)聲母j。（1）說：圖上畫著誰在干什么？（一只雞伸長脖子去啄頭頂上的蝴蝶。）我們把“母雞”的“雞”讀得輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)就是聲母j。板書：j（2）聽：教師示范，學(xué)生邊聽邊看。（3）讀：學(xué)生試讀，齊讀，開火車讀。（4）記：看看j像什么？（像一只伸長脖子的母雞，上面的就像母雞頭上的蝴蝶。）教順口溜：雞吃小蟲雞吃小蟲jjj，豎彎加點(diǎn)，豎彎加點(diǎn)jjj。（邊