思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)整理簡(jiǎn)答題和論述

1、1簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題2簡(jiǎn)述愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值簡(jiǎn)述愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值a中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱b是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶c是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力d是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉3簡(jiǎn)述時(shí)代精神內(nèi)涵簡(jiǎn)述時(shí)代精神內(nèi)涵改革創(chuàng)新（１）是時(shí)代精神的核心；２）是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求；3）是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要；４）是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件。4簡(jiǎn)述人生價(jià)值的評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述人生價(jià)值的評(píng)價(jià)堅(jiān)持１）能力有大小與貢

2、獻(xiàn)須盡力２）物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)３）堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)４）堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一相統(tǒng)一５簡(jiǎn)述保持心理健康的方法和途徑５簡(jiǎn)述保持心理健康的方法和途徑(1)樹(shù)立正確的世界觀(guān)。人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)；(2)掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法；(3)合理調(diào)控情緒；(4)積極參與集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往。６簡(jiǎn)述促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧６簡(jiǎn)述促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧正確認(rèn)識(shí)正確認(rèn)識(shí)（１）個(gè)體性與社會(huì)性（２）個(gè)人需要與社會(huì)需要（３）個(gè)人利益與社會(huì)利益（４）享受個(gè)人權(quán)利、自由與

3、承認(rèn)社會(huì)責(zé)任、義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。的統(tǒng)一關(guān)系。７簡(jiǎn)述大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)７簡(jiǎn)述大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)努力努力(1)學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)（２）提高職業(yè)道德意識(shí)和法律意識(shí)（３）鍛煉實(shí)踐履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力..８簡(jiǎn)述大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度：不能８簡(jiǎn)述大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度：不能（１）誤把友誼當(dāng)愛(ài)情（２）錯(cuò)置愛(ài)情的地位（３）片面地或功利化地對(duì)待戀愛(ài)（４）只重過(guò)程不顧后果緒論緒論1.當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命是要在現(xiàn)

4、實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)包括：當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命是要在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)包括：（1）面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。（2）面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)。（3）面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。2簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的意義簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的意義１）認(rèn)識(shí)立志、樹(shù)德和做人的道理，選擇正確的成才之路；２）掌握豐富的思想道德和法律知識(shí)，為提高思想道德和法律打下知識(shí)基礎(chǔ)；３）擺正“德”與”才“的位置，

5、做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展3.簡(jiǎn)述當(dāng)代大學(xué)生成才的目標(biāo)簡(jiǎn)述當(dāng)代大學(xué)生成才的目標(biāo))是人才素質(zhì)的靈魂；(2)智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)；(3)體是人才素質(zhì)的條件；(4)美是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容。4、簡(jiǎn)述大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的學(xué)習(xí)新理念。、簡(jiǎn)述大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的學(xué)習(xí)新理念。1）樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念，自覺(jué)適應(yīng)專(zhuān)業(yè)要求和社會(huì)需要，積極主動(dòng)地掌握相關(guān)知識(shí)技能和方法，使自己成為學(xué)習(xí)的主人。2）樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念，不僅要學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)而且要學(xué)好預(yù)展也有關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3）

6、樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，采取創(chuàng)造性的方法，積極追求創(chuàng)造性成果的學(xué)習(xí)。4）樹(shù)立中正學(xué)習(xí)的理念，我們已進(jìn)入到了終生學(xué)習(xí)時(shí)代，要樹(shù)立終生求知終生學(xué)習(xí)的理念。5述大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)述大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)努力努力(1)學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)（２）提高職業(yè)道德意識(shí)和法律意識(shí)（３）鍛煉實(shí)踐履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力..㈠1.簡(jiǎn)述信念的含義及其與理想的關(guān)系。簡(jiǎn)述信念的含義及其與理想的關(guān)系。(1)信念是人們?cè)谝?/p>

7、定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)某種思想理論.學(xué)說(shuō)和理想所抱的堅(jiān)定不移的觀(guān)念和真誠(chéng)信服與堅(jiān)決執(zhí)行的態(tài)度。(2)一個(gè)人的理想體現(xiàn)著一個(gè)人的信念和追求。追求崇高的理想需要堅(jiān)定的信念。信念是對(duì)理想的支持。沒(méi)有信念，理想就可能發(fā)生動(dòng)搖，也就無(wú)法使理想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)；有了信念，就可以使人們?cè)谧非罄硐氲倪^(guò)程中獲得一種強(qiáng)有力的精神力量。2.簡(jiǎn)述大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的學(xué)習(xí)新理念簡(jiǎn)述大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的學(xué)習(xí)新理念1）文明禮貌，是社會(huì)交往中的必然的道德要求。3㈣1.現(xiàn)階段我國(guó)各族人民

8、的共同理想是什么？怎樣樹(shù)立這一共同理想？現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是什么？怎樣樹(shù)立這一共同理想？4.憲法的基本特征有哪些？現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興樹(shù)立這一共同理想，必須：①堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任。②堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。③堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的信心2、中華民族的愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)涵。、中華民族的愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)涵。1）熱愛(ài)祖國(guó)，矢志不渝。2）天

9、下興亡，匹夫有責(zé)。3）維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂。4）同仇敵愾，抵御外侮。3.簡(jiǎn)述大學(xué)生與誠(chéng)信的關(guān)系？簡(jiǎn)述大學(xué)生與誠(chéng)信的關(guān)系？大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)，關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。（1）誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)。一個(gè)沒(méi)有良好誠(chéng)心品德的人，不可能有堅(jiān)定的理想信念。一個(gè)平時(shí)不講誠(chéng)信的人，關(guān)鍵時(shí)刻不可能為崇高理想信念做出犧牲。（2）誠(chéng)信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。大學(xué)生只有以誠(chéng)信

10、為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)做人才能不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。（3）誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要每個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信、遵守契約。努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，才能奠定立足社會(huì)道德的基石，才能成為高素質(zhì)的人才，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命4如何理解道德的本質(zhì)？如何理解道德的本質(zhì)？道德作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形式，歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。首先，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的

11、性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)。)其次，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所表現(xiàn)出來(lái)的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范。再次，在階級(jí)社會(huì)中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系主要表現(xiàn)為階級(jí)關(guān)系，因此，道德具有階級(jí)屬性。(1分)最后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化必然引起道德的變化。5樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重大意義。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重大意義。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才和培育文明道德風(fēng)尚具有重要的規(guī)范、激勵(lì)和指導(dǎo)作用。踐行正確的榮辱觀(guān)能夠增強(qiáng)個(gè)人

12、作出正確道德選擇的能力，使個(gè)人自覺(jué)進(jìn)行自我反省、自我批判、自我激勵(lì)，努力提升道德境界。踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才會(huì)產(chǎn)生重要的影響。應(yīng)深入領(lǐng)會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重大意義和深刻內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握“八榮八恥”的基本要求，使社會(huì)主義榮辱觀(guān)轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，成為自己生存發(fā)展的內(nèi)在需要和為人處世的基本準(zhǔn)則。踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)，能夠使社會(huì)成員自覺(jué)內(nèi)化社會(huì)主義道德要求，強(qiáng)化道德自律意識(shí)，堅(jiān)定道德意志和信念。㈤1社會(huì)公德的概念及

13、特征是什么？社會(huì)公德的概念及特征是什么？社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則。（1分）社會(huì)公德的基本特征社會(huì)公德的基本特征主要表現(xiàn)為：①繼承性②基礎(chǔ)性③廣泛性④簡(jiǎn)明性。2.簡(jiǎn)述社會(huì)公德的基本內(nèi)容簡(jiǎn)述社會(huì)公德的基本內(nèi)容1）文明禮貌2）助人為樂(lè)，（3）愛(ài)護(hù)公物4）保護(hù)環(huán)境5）遵紀(jì)守法3.公共生活有序化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何意義公共生活有序化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何意義1）有序的公共生活是購(gòu)進(jìn)和諧社會(huì)的重要條件。2）有序的公共生活是

14、經(jīng)濟(jì)社會(huì)金康發(fā)展的必要前提。3）有序的公共生活是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證。4）有序的公共生活是國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。4.簡(jiǎn)述公共生活中的法律規(guī)范的作用簡(jiǎn)述公共生活中的法律規(guī)范的作用1)指引作用：能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式，從而引導(dǎo)人們?cè)诜傻姆秶鷥?nèi)活動(dòng)。(2)預(yù)測(cè)作用：可以告知人們某種行為所具有的，為法律所肯定或否定的性質(zhì)以及他所導(dǎo)致的法律后果，使人么可以預(yù)先估計(jì)自己行為的后果，以及他人行為的趨向于后果。(3)評(píng)價(jià)