2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、課題2 氧氣,[謎語(yǔ)] 看不見(jiàn)摸不到,不香不臭無(wú)味道,動(dòng)物植物都需要,離開(kāi)它就活不了——打一物質(zhì)。,魚(yú)的呼吸,人類(lèi)的呼吸,2、觀察和描述木炭、硫、鐵絲等在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象;并寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式,歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。認(rèn)識(shí)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。,1、認(rèn)識(shí)氧氣的物理性質(zhì)。,無(wú)色、無(wú)味、氣體,比空氣略大,不易溶于水,一、氧氣的物理性質(zhì),液態(tài)氧,固態(tài)氧,改變條件: 氧氣  →   液氧  → 固態(tài)氧(無(wú)色)  

2、(淡藍(lán)色) (淡藍(lán)色),藍(lán)色鋼瓶,三態(tài)變化,二、氧氣的化學(xué)性質(zhì),1、木條在氧氣中燃燒,2.硫在氧氣中燃燒,黃色固體,微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。,硫+氧氣,二氧化硫,2、硫的燃燒,3、木炭的燃燒,黑色固體,發(fā)出紅光,放出熱量,生成無(wú)色氣體,發(fā)出白光,放出熱量,生成無(wú)色氣體,碳+氧氣,二氧化碳,【討論】物質(zhì)在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒相比,現(xiàn)象是

3、否一樣?這說(shuō)明了什么?,物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量,氧氣含量越高,燃燒越劇烈。,4、鐵絲的燃燒,,銀白色固體,不燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。,鐵+氧氣 四氧化三鐵,討論:(1)鐵在空氣中能不能燃燒?為什么?(2)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了實(shí)驗(yàn)成功,鐵絲上系一根火柴棒,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將鐵絲繞成螺旋狀,你認(rèn)為可能的原因是什么? (3)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),底部應(yīng)放少量的

4、水或鋪一層細(xì)沙,為什么?,(1)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定的條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。 (2)物質(zhì)在純氧氣中燃燒程度比空氣中燃燒要?jiǎng)×摇Uf(shuō)明物質(zhì)燃燒程度,與氧氣的濃度大小有關(guān);但氧氣本身不能燃燒。,第二課時(shí),紅磷、氧氣,硫、氧氣,鐵、氧氣,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三鐵,【思考】上述幾個(gè)變化中,有什么共同的特征?,化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。,氧化反應(yīng):物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。緩慢氧化:進(jìn)

5、行得很慢,不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)叫緩慢氧化。,三、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng),判斷下列反應(yīng)是化合反應(yīng)還是氧化反應(yīng),石蠟 + 氧氣 二氧化碳+水,,點(diǎn)燃,討論:在什么情況下,一個(gè)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)?,鋅 + 鹽酸 氯化鋅+氫氣,,,【典例1】(2010·煙臺(tái)中考)下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%C.水中的生物能依靠微溶于水

6、中的氧氣而生存D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,A,知識(shí)點(diǎn)一、氧氣的性質(zhì),知識(shí)點(diǎn)二、化合反應(yīng),C,【典例2】下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是( )A.高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B.碳酸鈉+鹽酸 氯化鈉+水+二氧化碳C.氫氣+氯氣 氯化氫 D.鋅+硫酸 硫酸鋅+氫氣,,,1.(2010·晉江中考)2008年9月27日,我國(guó)航天員成

7、功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問(wèn)題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是( )A.氮?dú)?B.水 C.氧氣 D.二氧化碳,C,2.下列敘述中,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是( )A.無(wú)色無(wú)氣味 B.密度比空氣略大 C.不易溶于水 D.能助燃,供給呼吸,D,3.氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是( )A.通常狀況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體B.氧氣可以燃燒,燃燒時(shí)放

8、出大量的熱C.化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,B,4.(2010·株洲中考)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射D.蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,A,5.(2010·沈陽(yáng)中考)某同學(xué)對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。具體操作是:在燃燒匙

9、中放少量硫粉,點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多水的集氣瓶中(如右圖所示)。觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶?jī)?nèi)水中。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:(1)硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________________。(2)水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_____、___________(答兩點(diǎn))。,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,滅火,吸收二氧化硫,一、氧氣的物理性質(zhì),二、

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