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1、1西南政法大學(xué)制訂2008版本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(征求意見稿)為適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標要求,構(gòu)建我校具有特色的本科人才培養(yǎng)體系,根據(jù)《西南政法大學(xué)本科教學(xué)計劃編制辦法》,貫徹落實教育部、重慶市教委有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本意見。一、指導(dǎo)思想、總體思路和基本原則為認真貫徹落實教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》(教高[1998]2號)、《教育部、財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改
2、革工程的意見》(教高[2007]1號)、《教育部關(guān)于進一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2007]2號)等文件精神,努力構(gòu)建社會經(jīng)濟發(fā)展的需要的務(wù)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,注重打造學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力,實現(xiàn)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)務(wù)實創(chuàng)新人才”的培養(yǎng)目標。在修訂過程中應(yīng)貫徹“加強基礎(chǔ),拓寬口徑,因材施教,分流培養(yǎng)”的方針,全面推進素質(zhì)教育,壓縮總學(xué)
3、時,增加學(xué)生自主學(xué)習時間;強化通識教育,提高學(xué)生的人文素養(yǎng);探索建立專業(yè)的拓展方向及專業(yè)拓展課程體系,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng);增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力的發(fā)展。方案修訂應(yīng)堅持本科教育教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性原則;堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,綜合提高的原則;堅持知識結(jié)構(gòu)和課程體系優(yōu)化的原則;堅持理論聯(lián)系實際,強化實踐教學(xué)的原則;堅持以學(xué)生為主體,因材施教,注重發(fā)揮學(xué)生特長的原則。二、總體框架要求31.構(gòu)建通識教育課程、專
4、業(yè)教育課程體系,其中通識教育課程占總學(xué)分的35%,專業(yè)教育課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和專業(yè)拓展課占總學(xué)分的65%;2.全部課程分為必修課(包括集中性實踐環(huán)節(jié))和選修課,兩者學(xué)分比例約為7:3。各類課程學(xué)分配置一覽表課程類別必修課學(xué)分分配選修課學(xué)分分配備注通識教育課程(5256學(xué)分)35361620必修課學(xué)分按教育部相關(guān)規(guī)定設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)主干課5056專業(yè)教育課程專業(yè)拓展課2529分為若干課程組,學(xué)生至少完整學(xué)習2個課程組社會調(diào)查
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