高考語文一輪復(fù)習(xí)文言文閱讀作業(yè)含答案(8)

1、12020屆一輪復(fù)習(xí)人教版文言文閱讀作業(yè)一、閱讀下面的文言文完成第1題。吳芾字明可臺州仙居人。舉進(jìn)士第遷秘書正字。是時秦檜已專政芾與檜舊故退然如未嘗識。公坐旅進(jìn)揖而退檜疑之風(fēng)言者論罷。通判處、婺、越三郡。何溥薦芾材中御史除監(jiān)察御史。時金將敗盟芾勸高宗專務(wù)修德痛自悔咎延見群臣俾陳闕失求合乎天地?zé)o愧乎祖宗則人心悅服天亦助順。上韙其言。遷殿中侍御史。兩淮戰(zhàn)不利廷臣爭陳退避計芾言:“今日之事有進(jìn)無退進(jìn)為上策退為無策?！奔榷鹬髁翑郎鲜鑴裼H征。車

2、駕至建康芾請遂駐蹕以系中原之望又言:“去歲兩淮諸城望風(fēng)奔潰無一城能拒守者此秦檜壅塞言路、挫折士氣之余毒也。能反其道則士氣日振而見危授命者有人矣?！敝闹輨衩窳x役。金華長仙鄉(xiāng)民十有一家自以甲乙第其產(chǎn)相次執(zhí)役幾二十年。芾輿致十一人者與合宴更其鄉(xiāng)曰“循理”里曰“信義”以褒異之。(選自《宋史吳芾傳》有改動)1.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)時金將敗盟芾勸高宗專務(wù)修德痛自悔咎延見群臣俾陳闕失。(2)芾輿致十一人者與合宴更其鄉(xiāng)曰“循理”里

3、曰“信義”以褒異之。參考答案(1)當(dāng)時金朝準(zhǔn)備違背宋金簽訂的盟約吳芾就勸高宗要全身心地從事提升自己的品德切實認(rèn)真地反省自己的過錯延請接見群臣讓他們陳述朝政的缺失。(重點(diǎn)詞語:將、延、俾、闕失)(2)吳芾讓人用車載著他們十一個人來到官府吳芾與他們合宴更改他們的鄉(xiāng)名為“循理”改里巷名為“信義”以此來褒揚(yáng)他們以示與眾不同。(重點(diǎn)詞語:輿、致、以、異)參考譯文吳芾字明可臺州仙居人。推舉為進(jìn)士遷任秘書省正字。當(dāng)時秦檜已經(jīng)專擅朝政。吳芾與秦檜是老朋

4、友吳芾退避好像從不認(rèn)識他。辦公坐堂列隊進(jìn)見一揖而退秦檜疑心他微言示意言官議論罷免了他。吳芾先后擔(dān)任處、婺、越三郡的通判。何溥推薦吳芾的才干適合任御史授為監(jiān)察御史。當(dāng)時金朝準(zhǔn)備違背宋金簽訂的盟約吳芾就勸高宗要全身心地從事提升自己的品德切實認(rèn)真地反省自己的過錯延請接見群臣讓他們陳述朝政的缺失力求人事合于天地?zé)o愧于祖宗這樣就會使全國人心悅服上天也會幫助成功了?；噬险J(rèn)為他的意見說得非常對。吳芾升遷為3進(jìn)無退前進(jìn)是好辦法后退是沒有辦法?！辈痪媒鸪?/p>

5、君主完顏亮死了吳芾于是就上疏勸皇帝親自征討?；噬宪囻{到達(dá)建康吳芾就請求皇帝就將車馬停留在建康(以建康作為首都)這樣做來穩(wěn)定中原人們的希望。吳芾又說:“去年兩淮各城望風(fēng)逃散沒有一座城能拒敵堅守的原因這是秦檜堵塞進(jìn)言途徑、挫折士大夫志氣的余毒啊。能夠改變這個情況那么士風(fēng)就一天天振興而面對危難勇于獻(xiàn)身的也就有人了?！眳擒廊捂闹葜莸臅r候鼓勵人民義務(wù)服役。金華長仙鄉(xiāng)十一戶人家自動按第一第二排列他們的家產(chǎn)輪流服役差不多二十年。吳芾讓人用車載著他們

6、十一個人來到官府吳芾與他們合宴更改他們的鄉(xiāng)名為“循理”改里巷名為“信義”以此來褒揚(yáng)他們以示與眾不同。二、閱讀下面的文言文完成第2~5題。任圜京兆三原人也。為人明敏善談辯有容止。李嗣昭節(jié)度昭義辟圜觀察支使。梁兵圍潞州逾年而晉王薨晉兵救潞者皆解去。嗣昭危甚問圜去就之計圜勸嗣昭堅守以待不可有二心。已而莊宗攻破梁夾城聞圜為嗣昭畫守計甚嘉之由是益知名。其后嗣昭與莊宗有隙圜數(shù)奉使往來辨釋讒構(gòu)嗣昭卒免于禍圜之力也。張文禮弒王镕莊宗遣嗣昭討之。嗣昭戰(zhàn)歿

7、圜代將其軍號令嚴(yán)肅。既而文禮子處球等閉城堅守不可下圜數(shù)以禍福諭鎮(zhèn)人鎮(zhèn)人信之。圜至城下處球登城呼圜曰:“城中兵食俱盡而久抗王師若泥首自歸懼無以塞責(zé)幸公見哀指其生路?！编鞲嬷?“以子先人固難容貸然罰不及嗣子可從輕。其如據(jù)守經(jīng)年傷吾大將一朝困竭方布款誠以此計之子亦難免。然坐而待斃曷若伏而俟命”處球流涕曰:“公言是也!”乃遣子送狀乞降人皆稱圜其言不欺。明年郭崇韜兼領(lǐng)成德軍節(jié)度使改圜行軍司馬。圜與崇韜素相善又為其司馬崇韜因以鎮(zhèn)州事托之而圜多所違