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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：常**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時(shí)間：2024-03-14 格式：doc 頁數(shù)：9 大小：30.00KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、育兒知識(shí)：如何處理孩子的逆反情緒？【與】這些行育兒知識(shí)：如何處理孩子的逆反情緒？【與】這些行為都是孩子缺乏安全感的罪魁禍?zhǔn)住逗霞窞槎际呛⒆尤狈Π踩械淖锟準(zhǔn)住逗霞酚齼褐R(shí)：如何處理孩子的逆反情緒？育兒知識(shí)：如何處理孩子的逆反情緒？父母之愛子為之計(jì)深遠(yuǎn)。在養(yǎng)育孩子的過程中，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛、呵護(hù)由于缺乏恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，反而會(huì)讓孩子倍感壓力。近日，早教專家林怡走進(jìn)現(xiàn)代教育大講堂系列家庭教育公益講座，告訴家長(zhǎng)要想溝通順暢，首先要

2、了解孩子的真實(shí)需求是什么，讀懂孩子的心。只有家長(zhǎng)順應(yīng)孩子發(fā)展的需求，改變思維模式，讓孩子感到被理解、被信賴，用對(duì)的方法愛孩子，在育兒的路上，才可以走得更加氣定神閑，少了諸多焦慮與煩惱。擁抱是最好的安撫劑許多家長(zhǎng)都有過類似的經(jīng)歷：孩子剛剛進(jìn)入幼兒園或小學(xué)之后，生病特別頻繁，這是為什么呢？林怡解釋道，這是因?yàn)楹⒆与x開父母感受到壓力，缺乏安全感，心中有很多不愉悅的情緒，而家長(zhǎng)又沒有及時(shí)幫助孩子去釋放這些情緒，孩子的壓力就會(huì)越來越大，最終導(dǎo)致生

3、病。與孩子站在同一立場(chǎng)上交流“站在孩子的角度理解他，讓孩子覺得我們跟他是一起的，他會(huì)更愿意敞開心扉交流?！绷肘ㄟ^講述自己與兒子的經(jīng)歷，告訴家長(zhǎng)與孩子溝通，需要給予理解，讓孩子感到被信任。林怡的兒子自學(xué)能力很強(qiáng)，兩三歲的時(shí)候就可以認(rèn)識(shí)很多字，并能夠自主閱讀。所以在他剛上小學(xué)的時(shí)候，他自覺老師教的知識(shí)自己都會(huì)了，上課就不愛聽講。面對(duì)老師反映的這種問題，林怡并沒有直接把孩子批評(píng)教訓(xùn)一頓，而是首先肯定了兒子的優(yōu)點(diǎn)，然后再告訴他，自己能夠理解兒

4、子為什么上課不聽講，因?yàn)橹篮⒆佣悸牰恕Ａ肘忉尩溃骸爱?dāng)孩子被理解的時(shí)候，他的心情就會(huì)不一樣。這樣的交流不會(huì)讓孩子產(chǎn)生罪惡感，當(dāng)孩子沒有罪惡感的時(shí)候，他會(huì)更愿意敞開心扉交流。在此基礎(chǔ)上，再將心比心地與孩子交流，才會(huì)達(dá)到理想的溝通效果。”這種和孩子站在同一個(gè)立場(chǎng)上進(jìn)行交流的方式就是共情，共情是一個(gè)有效的親子溝通技巧，也是很多家長(zhǎng)常常忽略的環(huán)節(jié)。孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是指責(zé)他，結(jié)果導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)情緒激烈、沖突升級(jí)，產(chǎn)生惡性循環(huán)。然