2019年春三年級(jí)英語下冊(cè)assessment3導(dǎo)學(xué)案（無答案）湘少版（三起）

1、1AssessmentAssessmentIIIIII【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.我能聽懂A、B部分的聽力題目，并能正確完成它。2.我會(huì)讀C部分的句子，并能正確講句子與其對(duì)應(yīng)的圖片連線。3.我能按照D部分的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：熟讀C部分句子，并連線。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：A、B部分的聽力題目。【課前獨(dú)學(xué)】：【課前獨(dú)學(xué)】：學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)：復(fù)習(xí)7—9單元的單詞與句子。1.聽磁帶試做A、B部分的聽力題目。2.

2、讀句子，完成C部分的連線題?！菊n堂合作探究】：【課堂合作探究】：1.課堂導(dǎo)入師生一起演唱英文歌曲“HowIstheWeather”2.聽力訓(xùn)練老師播放錄音，全班一起做聽力題，錄音播放兩遍之后，老師幫助訂正答案。3.爭(zhēng)當(dāng)小老師小組合作朗讀C部分句子，對(duì)個(gè)別不會(huì)讀的待優(yōu)生，小組內(nèi)其他同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小老師教讀。4.老師幫幫忙對(duì)D、E部分的全英文題目要求，老師幫助翻譯成中文，然后學(xué)生自己完成作業(yè)。①Talkabouttheweather.（談?wù)撎鞖猓?/p>

3、②Namethefruit.（說出水果的名稱）③Tellpeoplewhatfruityoulike.（告訴別人你喜歡什么水果）④SingthesongHowIstheWeather.（唱HowIstheWeather這首英文歌曲）知識(shí)拓展知識(shí)拓展：—Isn’titaniceday這難道不是一個(gè)好天氣嗎？—Yesisn’tit！是的，可不是嗎！(P.45)【課堂展示】：【課堂展示】：1.我是天氣預(yù)報(bào)員小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)充當(dāng)一次天氣預(yù)報(bào)員，播

4、報(bào)一次天氣情況。2.我是水果銷售員比一比，看誰一口氣說出的水果單詞最多?！締卧y(cè)】：【單元小測(cè)】：2一、我是小小書法家。appleweathersunnybananawindywarm二、將下列單詞寶寶送回家。三、句子連連看。1.Ilikeasunnyday.A.Yesitis.2.What’stheweatherlikeB.Ilikeasunnydaytoo.3.IsthisanangeC.Yesplease.4.Doyouwant

5、somewaterDinoD.It’srainy.四、我是小小翻譯官。（）1、IsthisanangetooA.這是一個(gè)橘子嗎？B.這也是一個(gè)橘子嗎？（）2、Ilikeicecream.A.我喜歡吃冰淇淋。B.我喜歡吃檸檬。（）3、Ilikeasunnyday.Idon’tlikearainyday.A.我喜歡晴天，不喜歡雨天。B.我喜歡雨天，不喜歡晴天。（）4、I’mcoldnow.A.我現(xiàn)在很冷。B.我現(xiàn)在很熱。....angeco