五年級美術(shù)10、《變幻的色彩》教案

1、大保當(dāng)小學(xué)美術(shù)科目教學(xué)案大保當(dāng)小學(xué)美術(shù)科目教學(xué)案年級五班（1.2.3）課型新授課課題10、變幻的色彩主備教師任彩霞上課教師任彩霞備課時間2013、4、26學(xué)習(xí)目標(biāo)1、.掌握色彩推移的三種方式。2、應(yīng)用色彩推移的設(shè)計手法去裝飾常見的器皿或包裝盒。重點難點重點；運用色彩推移方式，裝飾一件常見的器皿或一個包裝盒。難點；有規(guī)律地排列色彩，根據(jù)不同的裝飾對象選用不同的色彩推移方法去設(shè)計。教具學(xué)具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程設(shè)計板題示標(biāo)見“課題”及“學(xué)習(xí)目標(biāo)”

2、后教三、后教1，更正（1）師；同學(xué)們，針對這位同學(xué)的回答，誰還有補充。2，小組討論，交流（1）指名回答上述問題（盡可能讓較多的學(xué)生糾正）（2）師補充色彩的三要素；①明度：在無彩色中，明度最高的色為白色，明度最低的色為黑色，中間存在一個從亮到暗的灰色系列。在有彩色中，任何一種純度色都有著自己的明度特征。②色相：色相指的是色彩所呈現(xiàn)出來的色的面貌。正是由于色彩具有這種具體面貌的特征，我們才能感受到一個五彩繽紛的世界。③純度：純度指的是色彩的