《如何提高你逆商(aq)》(課程大綱)

1、《職業(yè)經(jīng)理人如何提高逆商（《職業(yè)經(jīng)理人如何提高逆商（《職業(yè)經(jīng)理人如何提高逆商（AQAQAQ）））》》》（課程大綱）（課程大綱）（課程大綱）引言蝴蝶出生的啟示引言蝴蝶出生的啟示引言蝴蝶出生的啟示引言蝴蝶出生的啟示引言蝴蝶出生的啟示引言蝴蝶出生的啟示???經(jīng)歷逆境是成功旅程的必有過(guò)程經(jīng)歷逆境是成功旅程的必有過(guò)程經(jīng)歷逆境是成功旅程的必有過(guò)程???沒(méi)有經(jīng)歷逆境挑戰(zhàn)的成功，無(wú)法充分體驗(yàn)成功的喜悅沒(méi)有經(jīng)歷逆境挑戰(zhàn)的成功，無(wú)法充分體驗(yàn)成功的喜悅沒(méi)有經(jīng)

2、歷逆境挑戰(zhàn)的成功，無(wú)法充分體驗(yàn)成功的喜悅???提高克服逆境的能力，是走向成功的重要條件提高克服逆境的能力，是走向成功的重要條件提高克服逆境的能力，是走向成功的重要條件AQAQAQ概論概論概論問(wèn)題一：什么叫問(wèn)題一：什么叫問(wèn)題一：什么叫AQAQAQ？？？AQAQAQ與與與IQIQIQ、、、EQEQEQ有何異同？有何異同？有何異同？提問(wèn)、思考、回答提問(wèn)、思考、回答提問(wèn)、思考、回答講講講解：從解：從解：從IQIQIQ、、、EQEQEQ到到到AQ

3、AQAQAQAQAQ的定義：的定義：的定義：AQAQAQ是引起逆境順轉(zhuǎn)的潛在力是引起逆境順轉(zhuǎn)的潛在力是引起逆境順轉(zhuǎn)的潛在力量量量AQAQAQ人人皆有，卻非人人珍惜、善用人人皆有，卻非人人珍惜、善用人人皆有，卻非人人珍惜、善用關(guān)于逆境的哲學(xué)思考關(guān)于逆境的哲學(xué)思考關(guān)于逆境的哲學(xué)思考成功之樹(shù)成功之樹(shù)成功之樹(shù)——————樹(shù)葉：行為樹(shù)葉：行為樹(shù)葉：行為樹(shù)枝：才能樹(shù)枝：才能樹(shù)枝：才能和欲望和欲望和欲望樹(shù)干：智力、健康與性格樹(shù)干：智力、健康與性格樹(shù)干

4、：智力、健康與性格樹(shù)根：信念樹(shù)根：信念樹(shù)根：信念個(gè)人個(gè)人個(gè)人AQAQAQ自測(cè)，自測(cè)，自測(cè)，AQAQAQ問(wèn)卷問(wèn)卷問(wèn)卷二、二、二、二、二、二、AQAQAQAQAQAQ討論討論討論討論討論討論問(wèn)題二：?jiǎn)栴}二：?jiǎn)栴}二：為何討論為何討論為何討論為何討論為何討論為何討論AQAQAQAQAQAQ1.1.1.走向成功的要求走向成功的要求走向成功的要求走向成功的要求走向成功的要求走向成功的要求高智商并不一定導(dǎo)致成功（高材生博士悲?。└咧巧滩⒉灰欢▽?dǎo)致成功

5、（高材生博士悲?。└咧巧滩⒉灰欢▽?dǎo)致成功（高材生博士悲?。└咧巧滩⒉灰欢▽?dǎo)致成功（高材生博士悲?。└咧巧滩⒉灰欢▽?dǎo)致成功（高材生博士悲?。└咧巧滩⒉灰欢▽?dǎo)致成功（高材生博士悲?。└咔樯桃膊缓?jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）高情商也不簡(jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）高情商也不簡(jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）高情商也不簡(jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）高情商也不簡(jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）高情商也不簡(jiǎn)單等于成功（缺乏毅力）2.2.2.逆境時(shí)代的挑戰(zhàn)逆境時(shí)代的挑戰(zhàn)逆境時(shí)代的挑戰(zhàn)逆境

6、時(shí)代的挑戰(zhàn)逆境時(shí)代的挑戰(zhàn)逆境時(shí)代的挑戰(zhàn)???競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快競(jìng)爭(zhēng)、信息時(shí)代，節(jié)奏越來(lái)越快AQAQAQ的五大因素：的五大因素：的五大因素：?jiǎn)栴}四：你知道是什么因素決定你的問(wèn)題四：你知道是什么因素決定你的問(wèn)題四：你知道是什么因素決定你的AQAQAQ嗎？嗎？嗎？提問(wèn)、思考、回答提問(wèn)、思考、回答提問(wèn)、思考、回答講講講解：解

7、：解：111、個(gè)人行為模式、個(gè)人行為模式、個(gè)人行為模式——————“““成功之樹(shù)成功之樹(shù)成功之樹(shù)”””的常青的常青的常青葉葉葉測(cè)試你的行為類(lèi)型測(cè)試你的行為類(lèi)型測(cè)試你的行為類(lèi)型了解自己是有效行動(dòng)的前提了解自己是有效行動(dòng)的前提了解自己是有效行動(dòng)的前提掙脫害怕成功與害怕失敗的桎梏掙脫害怕成功與害怕失敗的桎梏掙脫害怕成功與害怕失敗的桎梏正確的行為源于正確的判斷正確的行為源于正確的判斷正確的行為源于正確的判斷不要讓強(qiáng)求公正的心態(tài)阻礙行動(dòng)不要讓強(qiáng)求

8、公正的心態(tài)阻礙行動(dòng)不要讓強(qiáng)求公正的心態(tài)阻礙行動(dòng)222、個(gè)人才能和欲望、個(gè)人才能和欲望、個(gè)人才能和欲望——————高逆商的驅(qū)動(dòng)力高逆商的驅(qū)動(dòng)力高逆商的驅(qū)動(dòng)力人才必須具備的素質(zhì)人才必須具備的素質(zhì)人才必須具備的素質(zhì)人才必須是學(xué)習(xí)型個(gè)人人才必須是學(xué)習(xí)型個(gè)人人才必須是學(xué)習(xí)型個(gè)人如何擺脫束縛才能發(fā)揮的因素如何擺脫束縛才能發(fā)揮的因素如何擺脫束縛才能發(fā)揮的因素時(shí)刻奮斗在理想的彼岸時(shí)刻奮斗在理想的彼岸時(shí)刻奮斗在理想的彼岸你的理想是否適合你的能力你的理想是

9、否適合你的能力你的理想是否適合你的能力不要因?yàn)殡A段性的困境而放棄目標(biāo)不要因?yàn)殡A段性的困境而放棄目標(biāo)不要因?yàn)殡A段性的困境而放棄目標(biāo)333、智力、健康與性格、智力、健康與性格、智力、健康與性格——————走出人生冰河的走出人生冰河的走出人生冰河的原始資本原始資本原始資本決定智力的因素，智力體操?zèng)Q定智力的因素，智力體操?zèng)Q定智力的因素，智力體操不要讓身體處于“亞健康狀態(tài)”不要讓身體處于“亞健康狀態(tài)”不要讓身體處于“亞健康狀態(tài)”怎樣才算心理健康怎

10、樣才算心理健康怎樣才算心理健康影響性格的種種因素影響性格的種種因素影響性格的種種因素444、自信和勇氣、自信和勇氣、自信和勇氣——————走向開(kāi)闊人生的翅膀走向開(kāi)闊人生的翅膀走向開(kāi)闊人生的翅膀缺乏自信是性格軟弱和事業(yè)不能成功的缺乏自信是性格軟弱和事業(yè)不能成功的缺乏自信是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因主要原因主要原因培養(yǎng)堅(jiān)忍，克服怯懦的法則培養(yǎng)堅(jiān)忍，克服怯懦的法則培養(yǎng)堅(jiān)忍，克服怯懦的法則忍耐危險(xiǎn)就是在迎取機(jī)遇忍耐危險(xiǎn)就是在迎取機(jī)遇忍耐危