蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第七單元《（二）圖形與幾何》ppt2

1、圖形與位置,在平面上表示物體位置的方法有哪些？,,數(shù)對(duì),方向和距離,列,,,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,行,列,列,列,列,列,行,行,行,行,,,,,,,,,,,豎排叫做列,橫排叫做行,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,,豎排叫做列,橫排叫做行,,,,小麗,,,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/ 行業(yè)PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 節(jié)日PPT模板：www.1

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4、,1,2,3,4,5,,豎排叫做列,橫排叫做行,小麗,一、確定物體的相對(duì)位置：,（1）用數(shù)對(duì)表示物體的位置。,用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，要按照先列數(shù)再行數(shù)的順序表示，中間用逗號(hào)隔開(kāi)。豎排叫列，橫排叫行，確定第幾列一般要從左往右數(shù)，確定第幾行一般要從前往后數(shù)。表示為： （列數(shù) ， 行數(shù)）,（2）用數(shù)對(duì)表示物體的位置。,如果第一個(gè)數(shù)字相同，則表示在同一列；如果第二個(gè)數(shù)字相同，則表示在同一行。,用數(shù)對(duì)表示物體的位置,1、 物體的位置可以用方格

5、上的點(diǎn)來(lái)表示，再用數(shù)對(duì)描述點(diǎn)的位置，如A（5，3）表示這個(gè)物體在第5列，第（ ）行。B（3，5）表示這個(gè)物體在第（ ）列，（ ）行。（6，4）在教室的第（ ）行，第（ ）列,3,3,,5,6,4,⑴照樣子寫出圖中字母的位置。A（5，8）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。,,,2,5,,,5,2,,,8,5,二、用方向和距離確定物體的位置,,找準(zhǔn)參照點(diǎn),確定正方向

6、,畫(huà)出方向和距離,,,,,,1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（ ）、左（ ）右（ ）。2、右圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說(shuō)B點(diǎn)在A點(diǎn)( )偏（ ）的方向上。,A,B,,,,,,東,南,西,東,東,北,挑戰(zhàn)題,3、小明看小蘭是在南偏東45°的方向上，小蘭看小明就是在（　 　 ）45°方向上。,北偏西,4、觀察右圖。學(xué)校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的

7、方向上，距離約是（ ）。,小明家,北,0 200米,45°,,學(xué)校,北,西,45,600米,課,堂,習(xí),練,⑴用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（ ），再確定（ ）。,⑵在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示的是（ ），（ ），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（ ）。,⑶小軍坐在教

8、室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（ ）來(lái)表示，用（ ）表示的同學(xué)坐在第（ ）列第（ ）行。,列數(shù),行數(shù),第幾列,第幾行,列數(shù)，行數(shù),1，6,5，2,5,2,練習(xí)：,⑷劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。,第一行,2,