2017年浙江理工大學(xué)916設(shè)計分析與評論考研專業(yè)課真題分享

1、第1頁，共1頁浙江理工大學(xué)2012017年碩士年碩士研究生研究生招生招生考試考試初試初試試題試題考試科目：考試科目：設(shè)計分析與評論設(shè)計分析與評論代碼：代碼：916（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）“民藝”一詞最早是日本民藝運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者柳宗悅創(chuàng)造的。上世紀(jì)20、30年代，柳宗悅在走訪研究了大量民間手藝人后，于1936年建成日本民藝館，以保護(hù)發(fā)揚(yáng)日本傳統(tǒng)手工藝，產(chǎn)生了一批有名的工藝家和

2、設(shè)計師。目前中國手藝傳承日漸沒落，關(guān)注手工藝、提倡“工匠精神”以助力“民藝復(fù)興”需要全社會參與和努力。首先請從工業(yè)設(shè)計的視角分析與評論：1、如何看待當(dāng)代中國“民藝復(fù)興”？2、“民藝復(fù)興”對當(dāng)代工業(yè)設(shè)計發(fā)展的影響？在以上評論基礎(chǔ)上，聯(lián)系中共中央“精準(zhǔn)扶貧”政策，通過舉例說明如何利用某項(xiàng)“民藝”或者“非遺”，開展設(shè)計轉(zhuǎn)化，從而實(shí)現(xiàn)某地區(qū)的“脫貧致富”，可以結(jié)合圖表、草圖、情景故事板等形式進(jìn)行闡述。（150分）第1頁，共1頁浙江理工大學(xué)201

3、2017年碩士年碩士研究生研究生招生招生考試考試初試初試試題試題考試科目：考試科目：設(shè)計分析與評論設(shè)計分析與評論代碼：代碼：916（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）“民藝”一詞最早是日本民藝運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者柳宗悅創(chuàng)造的。上世紀(jì)20、30年代，柳宗悅在走訪研究了大量民間手藝人后，于1936年建成日本民藝館，以保護(hù)發(fā)揚(yáng)日本傳統(tǒng)手工藝，產(chǎn)生了一批有名的工藝家和設(shè)計師。目前中國手藝傳承日漸沒落