江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練系籃球?qū)Ｐ尥瑢W(xué)運動損傷的原因分析與對策

1、目錄摘要..............................................................................11.前言............................................................................22.研究對象及方法...............................................

2、...................22.1研究對象..................................................................22.2研究方法..................................................................22.2.1問卷調(diào)查法..........................................

3、................22.2.2文獻(xiàn)資料法..........................................................22.2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計法..........................................................23.結(jié)果分析...........................................................

4、.............23.1不同性別的籃球?qū)Ｐ尥瑢W(xué)發(fā)生籃球運動損傷的人數(shù)對比..........................23.2發(fā)生籃球運動損傷的部位....................................................33.3發(fā)生籃球運動損傷的類型....................................................43.4發(fā)生籃球運動損傷的時間段...

5、...............................................53.5發(fā)生籃球運動損傷時的季節(jié)..................................................63.6發(fā)生籃球運動損傷后的處理措施..............................................63.7發(fā)生籃球運動損傷后對生活學(xué)習(xí)的影響......................

6、..................74.結(jié)論與建議......................................................................74.1結(jié)論......................................................................74.2建議..........................................

7、............................75.參考文獻(xiàn)........................................................................76.致謝............................................................................97.附件...........................

8、................................................1011.前言籃球運動是我國開展最廣泛參與人數(shù)最多的體育運動項目之一，也是校園里最受學(xué)生歡迎和參與度最高的球類運動項目，作為一種運動項目，可以強身健體，促進(jìn)人與人的交流，但同時它也是一種體育競技項目，頻繁的急停急起，不斷地跑動跳躍，身體接觸特別頻繁，所以參與者也就存在著運動損傷的風(fēng)險，隨著籃球技戰(zhàn)術(shù)水平的不斷提高以及學(xué)生的身體素質(zhì)的發(fā)展，由此

9、而發(fā)生的運動損傷也越來越多，發(fā)生籃球運動損傷，不僅影響學(xué)生的身心健康，損傷嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙缴钆c學(xué)習(xí)，如果經(jīng)常性的發(fā)生籃球運動損傷還可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生心理陰影，不利于籃球運動的開展與普及。所以籃球運動損傷的預(yù)防至關(guān)重要，為了找出大學(xué)生在籃球運動中的運動損傷的特點和規(guī)律以及相應(yīng)的預(yù)防措施[1]，本文通過研究40名江蘇師范大學(xué)運動訓(xùn)練系籃球?qū)Ｐ尥瑢W(xué)運動中常出現(xiàn)的籃球運動損傷原因并進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的預(yù)防措施。2.研究對象及方法2.1研究

10、對象：江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練系籃球?qū)Ｐ尥瑢W(xué)的運動損傷2.2研究方法：問卷調(diào)查法文獻(xiàn)資料法數(shù)據(jù)統(tǒng)計法2.2.1問卷調(diào)查法本問卷是以研究江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練系籃球?qū)Ｐ尥瑢W(xué)的運動損傷為主題的封閉式問卷，為了找出大學(xué)生在籃球運動中的運動損傷的特點和規(guī)律以及相應(yīng)的預(yù)防措施，設(shè)計了八個問題，分別在他們上自習(xí)的時候發(fā)放，本次共對60名江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練系的專修同學(xué)發(fā)放問卷并進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷60份，實際收回50份，回收率83%