體操普修教學課程運動損傷致因及預防的研究——以內蒙古師范大學體育學院為例.pdf_第1頁
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1、學校代碼:10135‘論文分類號:學號:20104010002研究生類別:全El制幽魏卸貉犬謦碩士學位論文體操普修教學課程運動損傷致因及預防的研究——以內蒙古師范大學體育學院為例Researchofgymnasticsteachinginjury’ScauseandpreventionSetInnerMongolianormalUniversitysportsinstituteforexample學科門類:一級學科:學科、專業(yè):教育學體

2、育學體育教育訓練學研究方向:體操教學訓練理論與方法申請人姓名:王雪松指導教師姓名:張京平教授二零一三年六月七日內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要l㈣2003年在教育部頒布的《普通高等學校體育教育本科專業(yè)各類主干謀程教學指導綱要》中,將體操課程列為6大類主干課程之一,在體育專業(yè)教學中有著重要作用。體操項目屬于技能主導類表現(xiàn)難美項群的運動項目,’其運動特點是非常規(guī)性、復雜性、多樣性。因為體操項目尤其是器械體操的動作技術結構復雜,類型多樣,身

3、體控制難度大,在學習中時有傷害事故發(fā)生,在練習中需要采用大量的保護與幫助。內蒙古師范大學體育學院體操課程器械教學包括技巧、跳躍、單杠和雙杠四項。本文從內蒙古師范大學體育學院本科學生在體操課程器械教學四項(跳躍、單杠、雙杠、技巧)中受傷的情況、性質、類型、階段、特征、部位以及預防措施進行調查研究。同時,結合體操運動特點和體操教學特點進行分析,進一步找出內蒙古師范大學體育學院學生的損傷致因,并針對這一特殊群體提出預防措施以及在運●●動損傷發(fā)

4、生后的應對方法。從而為內蒙古師范大學體育學院體操課程教學中減少傷害事故的發(fā)生,提供行之有效的指導依據(jù)。本研究主要采用文獻資料法、問卷調查法和統(tǒng)計分析法等方法,分析內蒙古師范大學體育學院本科777名學生在體操課程中受傷情況,并對預防措施進行研究,盡量減少學生在體操課中出現(xiàn)傷害事故的次數(shù),提高學生在體操課中學習的質量。研究表明:1內蒙古師范大學體育學院學生在體操課中受傷率為7064%,學生受傷的主要部位為腕關節(jié)、腰部、膝關節(jié)、踝關節(jié)和頸部。

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