2019考研教育碩士333教育綜合真題_第1頁
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1、2019考研教育碩士333教育綜合真題東北師范大學333真題教原教原:一、簡答:教學中掌握知識與發(fā)展智力的關系二、論述:如何理解教育公平是社會公平的基礎三、論述:一個合格教師的專業(yè)素養(yǎng)由哪幾方面構成如何培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)中外教育史一、簡答:美國1958年《國防教育法》的背景和主要內(nèi)容二、論述:陶行知生活教育理論的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實啟示三、論述:比較雅典和斯巴達的教首體制教心一、簡答:學習者的個體差異二、論述:介紹三種學習遷移理論三、論述:

2、介紹奧蘇伯爾的有意義學習理論及其在教學中的運用簡答每道10分論述每道20分2019考研教育碩士333教育綜合真題東北師范大學333真題教原教原:一、簡答:教學中掌握知識與發(fā)展智力的關系二、論述:如何理解教育公平是社會公平的基礎三、論述:一個合格教師的專業(yè)素養(yǎng)由哪幾方面構成如何培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)中外教育史一、簡答:美國1958年《國防教育法》的背景和主要內(nèi)容二、論述:陶行知生活教育理論的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實啟示三、論述:比較雅典和斯巴達的教首

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